１の４算数「かずしらべ」
どの果物が多いのかを、タブレットを使いながら、並べて比べています。
２の３道徳「一輪車 〜決まりを守る〜」
教材文を通して、何のため決まりがあるのかを考えていました。
３の２国語「はりねずみと金貨」
グループで話し合い、物語文の各場面で起こった出来事を１〜２文でまとめています。
４の３理科「とじこめた空気と水」
とじこめた水に力を加えたら、かさは変わるのか？を考えています。
６，７，８，９組学年通信 ７月６日号
本日発行です。６，７，８，９組学年通信 ７月６日号
６，７，８，９組 栽培園の様子
夏野菜やサツマイモが順調に育っています。ここ１週間ほど、暑い日が多いので、勢いが増してきたようにも感じます。
４の１音楽「拍の流れにのってリズムを感じ取ろう」
リズムアンサンブルを考えていくために、どんな工夫をしていくと良いのかを確認しています。
２の１国語「ことばで絵をつたえよう」
ことばで絵を伝えるのは、とても難しいことです。どう説明するかをよく考えて、子どもたちは原稿を作りました。それを実際に話してみて、気付いたことを伝え合っています。
１の１算数「ひきざん」
絵をもとにして、お話づくりをしています。教えあっこしている様子も見られます。
３の３国語「調べて書こう わたしのレポート」その２
これが、完成したレポートです。
３の３国語「調べて書こう わたしのレポート」
調べて分かったことを、組み立てを考えながらまとめて、レポートにします。３年生の子どもたちのほとんどにとっては、初めてレポートを書く経験となります。
これは、いったん書いたレポートを、ペアで読み合って推敲する作業を行っているところです。 
３の１学級活動「栄養バランスのよい朝食を考えよう」
バランスよく朝食をとるには、どうしたら良いかを考えていました。
３年学年通信 ７月３日号
本日発行です。ご確認ください。３年学年通信 ７月３日号
３の３社会「豊田市のよいところ発表会」
調べた内容をもとに、グループで発表し合いました。発表する子は、地図やタブレットを示しながら、話していました。やはり、発表は、このように相手意識をしっかり持てると良いと思います。
４の３外国語活動「What's time is it？」
「What's time」を使って、時刻を尋ねる表現に慣れ親しんでいました。
２の４生活「雨の日のおさんぽ」
お散歩をしたときに、気づいたこと（発見したこと）を発表しあっていました。カエルなども見つけたようです。
６の２ 部屋干し中
教室に入ると、窓際に洗濯物が干されていました。部屋干しです。聞くところによると、昨日、家庭科の授業で靴下の洗濯をしたのだそうです。洗濯物があると、何だか一気に生活感が出ます。
６組＆９組 国語
それぞれ、自分の課題を進めていました。
１年 鍵盤ハーモニカ講習会
講師の方にお越しいただき、行いました。準備から手入れや片づけに至るまでを教えていただきました。ありがとうございました。
５の２社会「高い土地のくらし 低い土地のくらし」
教科書や資料集で調べていました。高い土地も低い土地も、その土地の特徴を上手に活用した暮らしが営まれています。
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令和５年度 豊田市立寿恵野小学校いじめ防止基本方針