暑く感じる日が増えてきています。気候に合った服装になっているか、十分な水分(お茶)を持っているか等、子どもたちへの声かけや確認をお願いします。また、毎日を元気に過ごすために、適切な睡眠・食事をとって登校できるようにお願いします。

2-1 2-2 生活科「がっこうあんないのじゅんびをしよう」

来週、2年生が1年生を連れて、学校案内をしてくれることになっています。今日はこれまで2週間にわたって行ってきた準備の仕上げをしていました。
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4年学年通信 4月22日号

4年学年通信 4月22日号です。
4年学年通信 4月22日号

図書室の利用 その2(4の2)

本を借りる手続きをしているところです。はきはきと「ありがとうございます」とお礼を言える子が多く、とても立派でした。改めて、礼儀は大切なものだと感じました。
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図書室の利用(4の2)

朝、図書室で、4の2の皆さんが図書室で本を借りていました。図書室内では、静かにマナーよく過ごしていました。こうした姿は、きっと誰が見ても気持ちが良いものだろうと思います。
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6年学年通信 4月22日号

6年学年通信 4月22日号です。
6年学年通信 4月22日号

5年学年通信 4月22日号

5年学年通信 4月22日号です。
5年学年通信 4月22日号

6,7,8,9組学年通信 4月22日号

6,7,8,9組学年通信 4月22日号です。
6,7,8,9組学年通信 4月22日号

1年学年通信 4月22日号

体育 体力テストに向けて(4の2)

5時間目、50m走やボール投げの練習をしていました。少し雨が落ちていましたが、何とか最後までやれました。
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図工「花のスケッチ」5の1

いきいきランド周辺で、絵の具を使って、花の絵を描いていました。さすが5年生、筆の使い方も細やかです。
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体育「ボール投げ 練習」6の1

ボール投げの練習をしています。かつてに比べ、ボールを投げるという経験そのものが少ない子が増えています。何回も投げるうちに、子どもたち自身が、徐々により遠くへ投げる方法を見つけていけるのではないかと思います。
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体育「体つくり運動」3の3

アップした後、おにごっこに取り組みました。体をほぐしたり、体力を高めたりする運動を積み重ねることで、子どもたちの運動能力を伸ばしていきたいと思います。
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種まき 作物の観察(6組)

植木鉢に植えているのは、やはりアサガオです。畑で観察しているのは、昨日植えた作物です。
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生活科「アサガオのたねをまこう」1の2

こちらは1の2の種まきの様子です。
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生活科「アサガオのたねをまこう」1の3

アサガオの種を植木鉢に蒔きました。種をまいた後、ペットボトルを使って、しっかり水をあげました。
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長放課 その2

雲梯(うんてい)では、1年生と6年生が一緒に遊んでいました。
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音楽「リズムを知ろう」(3年)

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3年生の音楽「リズムを知ろう」学習の様子です。4分の4拍子のリズムについて、みんなで手をたたきながら確認しています。

新入生を祝う会準備(3年)

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3年生は、新入生へのプレゼント、どじょりん(ビオトープのマスコットキャラクター)のメダルを作っていました。もらって嬉しいものとなるように、一生懸命作っていました。

新入生を祝う会準備(5年)

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来週行われる「新入生を祝う会」の準備が、各学年で行われています。5年生は、この会の第2部となる、なかよし活動(縦割り班活動)を行う場所の飾りつけを担当します。今日は、その飾りつけの色塗りを行っていました。5年生は、当日、みんなの整列を指示するなどの役割も担います。本格的な高学年デビューが近づいています。

6・7・8・9組 野菜の苗を植えました。 その2

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これらの苗は、前日にみんなで買いに行ったものです。なす・トマトなどなど…、一人一人が植えたいと考えた夏野菜を植えました。しっかりお世話をして、立派な実を収穫してほしいと思います。
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