本日、子どもたちに配付しました。ご確認ください。３年学習発表会案内

もとになる量と割合をもとに、比べる量をどう求めるかを考えています。割合は、日常生活でもよく使いますが、なかなか子どもたちは苦労する単元です。とにかく慣れていくことが大切です。

文章題を読み取り、図に描いてみて、式を立てて解いていきます。そして、その流れを説明できるようにしています。

とても寒い日でしたが、元気よくタグラグビーをしていました。

１２月１２日（月）に、５年生で行われました。

漢字練習。まずは、そら書き（空中に指で書くこと）です。指の動きで漢字の書き順や形を覚えていきます。

自分の読んだ本を紹介するリーフレットを作っています。みんな上手に作っています。誰に見てもらうのかな？

資料をもとに、インターネットを使う際のマナーや約束について、みんなで考えていました。

資料の作成も原稿の作成も自分たちで行っています。さすが６年生だなぁという立派な発表でした。

６年生の学習発表会が行われました。

書き初めの練習をしていました。静寂の中で真剣に取り組んでいる姿が凛々しく感じられました。

豊田佐吉について学習していました。

小数を分数に直す方法を考えていました。

豆電球が点くつなぎ方、点かないつなぎ方を発表しあっていました。そのうえで、決まりを見つけていきます。

４場面の読み取りをしていました。

とび出すカードを作ります。まず、そのベースを作っていました。どこを切り、どこを貼るか、結構、頭を使います。

学習発表会に向けての準備です。グループごとに、みんなの前で発表し、助言し合います。

豊田市自然観察の森の方を講師にお招きし、会を開きました。

報告文、意見文、感想文など、様々な文章について、その特徴を考えていました。

クイズづくりを通して、順序立てた話し方や聞き方を学んでいきます。まずは、クイズの材料を探します。友達と相談している子もいます。