ご確認ください。６年学年通信　３月１０日号

ご確認ください。５年学年通信　３月１０日号

ご確認ください。４年学年通信　３月１０日号

ご確認ください。２年学年通信　３月１０日号

ご確認ください。<swa:ContentLink type="doc" item="158512">１年学年通信　３月１０日号</swa:ContentLink>

３，４年生、１，２年生の担任だった先生から、１人ずつ、お祝いのメッセージが語られました。

卒業式予行練習（リハーサル）が行われました。５年生が保護者席の位置に座って参加しました。本番通りの流れで、入場〜退場を行い、練習の進捗状況や教職員の動きなどを確かめました。

朝の会を終えて、１時間目の授業に入る頃の様子です。落ち着いたペースで活動が進められています。

こちらのクラスでは、発表をしていました。自分も友達も、みんな家族に大切に育てられたことを感じられたと思います。

自分が小さかった頃からの成長について、取材したことをまとめています。

工夫して、オリジナルのゲームを考え、楽しんでいました。タグラグビー・サッカー・ポートボールなどの要素をうまく取り入れていました。

　第１部の様子をアップしていきます。これは、６年生の入場の様子です。思い思いのポーズを決めて、入場しました。

「ことばのきまり」をどんどん進めていました。３年生の学習が終盤に差し掛かっていることが感じられました。

やはり、先週の金曜日の授業の様子です。運動場で凧揚げをしていました。

先週の金曜日の授業の様子です。みんな思い思いの絵を描いていました。

中学校になると方程式として解く問題です。小学校では、ｘ（エックス）やｙ（ワイ）ではなく、□（しかく）を使いますが、考え方は同じです。この日は、自分たちが作った文章問題を解き合っていました。

調べたことをグループでまとめて、発表の準備をしていました。

まるで４月のような暖かさの中、キックベースボールをしていました。

先週に引き続き、６年生の皆さんが奉仕活動に取り組んでくれました。一生懸命きれいにしてくれて、きれいになったこともですが、その気持ちが本当にうれしいです。ありがとう！

　キックベースボールの学習です。この日は、まず、ルールなどを確認し、その後二手に分かれて試合をしていました。