先週に引き続き、６年生の皆さんが奉仕活動に取り組んでくれました。一生懸命きれいにしてくれて、きれいになったこともですが、その気持ちが本当にうれしいです。ありがとう！

　キックベースボールの学習です。この日は、まず、ルールなどを確認し、その後二手に分かれて試合をしていました。

　５０円玉１枚で４８円のチョコレートは買えるでしょうか？４８円は５０円より安いから買えます。このように、計算の仕方ではなく、数学的に説明する方法を学ぶ単元です。

　図書室で、外国のことについて調べてます。本を使う子、タブレットを使う子、様々です。ここで調べたことを、みんなに発表します。

森林を守っていくために、自分たちに何ができるかを考えていました。

　ひごを辺として、粘土を頂点として、箱の形、すなわち直方体・立方体を作るにはどうしたら良いかを考えています。

　教科書に掲載されている３人のプロフェッショナルについての文章をもとに、その生き方について読み取り、共通点などを考えていきます。

　公務手さんと図書館司書さんをお招きして、「感謝の会」第２弾を行いました。全校を代表して…という意味と、卒業を間近に控えて…という意味で、６年生が参加しました。

　他にも、配膳員・整備員・心の相談員さんなどもいるのですが、勤務時間帯が限られているので、残念ながら、お招きできませんでした。

　こうした多くの方々の陰からの支えがあって、子どもたちは充実した学校生活を過ごせています。実るほど首を垂れる稲穂かな。いろいろな方への感謝の思いをしっかりもつことは、子どもたちの心の成長に欠かせないことではないかと思います。

ご確認ください。３年学年通信　３月３日号

WhoやWhyを使って、ヒーローについて、尋ねたり答えたりする表現を学んでいました。

　在校生の歌である「大空がむかえる朝」を歌っていました。まだ、楽譜や歌詞を見ながら覚えている段階ですが、この後、どんどん上手になっていくと思います。

３年生から始まった理科の学習。１年間の学習をみんなで振り返って、まとめに関連する動画を見ていました。

　昨日、行われたプルプルさんの読み聞かせは高学年が対象でした。２年生では、今年、そうしたとき（低学年に読み聞かせボランティアさんが入らないとき）、先生たちが学級を入れ替わって読み聞かせをしてきました。

　主人公スイミーが見つけた「おもしろいもの」の中で一番好きなものを選んで、その様子を読み取りました。

　以前に学習した「世界一美しいぼくの村」と読み比べました。

　発表の様子です。聞き手がわかりやすいように、いろいろな工夫をしていました。発表後、今度は、聞き手だった子たちが気づいたことを発表者に伝えていました。

　保護者の皆様におかれましては、昼食（弁当）等の持ち物の準備や子どもたちの送迎など、お世話になりました。ありがとうございました。

天候にも恵まれ、楽しい１日を過ごしました。

　昨日、６，７，８，９組は、電車・バスに乗って、岡崎南公園に出かけました。

　返事から証書授与までの流れを練習していました。