小数を使って、花壇の面積を求める方法を学習しています。

「自分のいいところ」について考えました。自分の考えを進んで発言する姿が多く見られました。

図をご確認いただき、安全でスムーズな入場・退場にご協力ください。なお、大変混雑することが予想されます。できる限り、徒歩か自転車でのご来校にご協力ください。第１回学校公開日　駐車場について

墨に入れる水の量を変化させることにより、色の濃淡を作り出しています。黒一色で作られる作品は、趣がありますね。

解剖顕微鏡や双眼実体顕微鏡を使い、塩の粒やお札に隠された秘密を探しています。普段見られない世界で、みんな大興奮！！

「あとかたづけ」についてみんなで考えました。

６・７・８・９組の子どもたちが、自分たちのことをクイズで紹介したり、特別支援学級での学習活動の様子を伝えたりしています。今日は、交流学級である５の３と６の２のみんなに発表しました。

タブレットを使って、防災ポスターを作っています。それぞれのテーマに合わせてどんな内容を入れようか考えています。

学習課題を自分たちで相談して「繰り上がりが２つある筆算の計算の仕方を考えよう」と決めました。友達と話し合いながら学習を進めています。