今日から、文学作品「走れ」の学習に入りました。この学習でつける国語の力を自分たちで考えて学習課題を決めました。そして、その課題に向けての学習計画を考えました。友達と意見を伝え合うことで、学習計画を立てることもできました。

キャンプに向けて、目的や活動内容、持ち物、日程などの説明会を行いました。保護者の皆様、ご参加ありがとうございました。これから準備等、よろしくお願いいたします。

カタカナで書く言葉を集めたり、仲間分けしたりしました。

「大きな数を作ったり読んだりしよう」の学習です。大きな数を作って、友達と問題を出し合いました。

小数を使って、花壇の面積を求める方法を学習しています。

「自分のいいところ」について考えました。自分の考えを進んで発言する姿が多く見られました。

図をご確認いただき、安全でスムーズな入場・退場にご協力ください。なお、大変混雑することが予想されます。できる限り、徒歩か自転車でのご来校にご協力ください。第１回学校公開日　駐車場について

墨に入れる水の量を変化させることにより、色の濃淡を作り出しています。黒一色で作られる作品は、趣がありますね。

解剖顕微鏡や双眼実体顕微鏡を使い、塩の粒やお札に隠された秘密を探しています。普段見られない世界で、みんな大興奮！！

「あとかたづけ」についてみんなで考えました。

６・７・８・９組の子どもたちが、自分たちのことをクイズで紹介したり、特別支援学級での学習活動の様子を伝えたりしています。今日は、交流学級である５の３と６の２のみんなに発表しました。

タブレットを使って、防災ポスターを作っています。それぞれのテーマに合わせてどんな内容を入れようか考えています。

学習課題を自分たちで相談して「繰り上がりが２つある筆算の計算の仕方を考えよう」と決めました。友達と話し合いながら学習を進めています。

タブレットを活用して、足し算の問題を作っています。あっという間に問題を作り、先生に提出していましたね。

子どもたちにかかれば、学校の中は全て作品ですね。いろいろな発想で作品が生まれていきます。見ていてワクワクします。

体育「体力テスト」の授業です。本日はソフトボール投げです。昨年の記録を更新できるように頑張っています。

算数「3けたの引き算の筆算」の授業です。筆算で計算するには、位を揃えることが大切ですね。みんなで意見を繋げながら、課題解決する姿が素晴らしいです。

福祉委員会の活動で、アルミ缶、牛乳パックを集めました。学校のために、朝から活動してくれてありがとう。そして、ご協力ありがとうございました。

6年生は毎朝、1年生の教室に行き、準備等のお世話をしています。1年生は、お手伝いや一緒に遊んでくれる6年生が大好きです。

発芽するための養分は、種子の中に含まれているのか考えました。