水のかさをはかる授業をしていました。ますに何杯入るか、実際にグループごとに水を入れて確かめていました。

「雲」の練習をしていました。字の形がどうなっているのか、よく見て手本にポイントを記入したり、動画を運筆の様子を見たりしました。

今日からＱｕｂｅｎａ（キュビナ）ができるようになりました。先生から説明を受け、タブレットのデジタル教材を解きました。

ごみに関係するクイズをカードをもって友達と出し合いました。一生懸命考えて答える姿が見られました。

先日の公共施設見学の続きで、エコットの方に来ていただき学習を行いました。３Rやリサイクルの方法について詳しい説明を聞きました。初めて見る実物に興味をもっていました。

本日のテーマは「心づかいと思いやり」でした。「思いやり」とはどんなことかを話し合い、考えました。

生乳から牛乳になるまでの流れを教えていただきました。

工場の体育館は、冷房完備で熱中症の心配もなく学習をすることができました。子どもたちの質問にも丁寧に答えていただきました。

里山を再現しているビオトープでした。実際に生き物の観察もすることができました。

ビオトープの説明を聞きながら、しっかりメモを取ることができました。

23日2・3組、24日1・4組に分かれて堤工場工場のビオトープを見学しました。

「わっかでへんしん」材料を切ったり貼ったりして工夫しました。

「１０００の１つ前は９９９です。」数えて確かめました。

長方形をかいています。定規を使って、１ミリもずれないように長さに気を付けました。

どんな書き方をしたら分かりやすい記事になるか学習して、新聞を作ります。何について書こうか友達とも話し合いました。

トマト、オクラ、ピーマンのマイ野菜を観察しています。実が大きくなり始めた様子を細かく絵や言葉にして記録しています。

帰りの会で今日を振り返っています。頑張ったことを発表する子に、みんなが拍手を送っていました。

ゴムカーを体育館で走らせました。ゴムを伸ばした長さによって、走る距離がどう変わるか試しました。

算数「小数のわり算」の授業です。わる数とわられる数が小数のときに、どのように計算をするのか考えています。小数点の位置に注意ですね。

マット運動の授業です。技のチェックカードで確認しながら練習に取り組んでいます。いろいろな技に挑戦していますね。