どの学年も、学習用タブレットを有効に活用しています。
　４年生は、国語科「調べたことをほうこくしよう」の学習で、学習用タブレットのシンプルプレゼン機能を使い、報告の準備をしています。
　３年生は、音楽科の合奏の学習で、メトロノーム機能を使い、速さを合わせて練習をしていました。