6年生は、体育館での出発式を終え、バスに乗りました。学校にいる先生たちに見送られ、京都、奈良へ出発しました。

　

夏休み前のリモート集会を行いました。それぞれの教室で、校長先生のお話を聞きました。いよいよ夏休みです。子どもたちそれぞれが目的をもって、有意義に過ごしてほしいと思います。生徒指導の先生からは交通事故や水の事故の話がありました。事故にあわないように十分に気を付けて、楽しいお休みになることを願ってます。

2組の学級目標は、WBC。ワールドビッグクラスです。

６年生は、道徳と算数の授業を参観していただきました。道徳の学習では、「デジタルシティズンシップ教育」の一環で、ネット依存とその予防について話し合いました。

５年生は、２時間目に野外学習と学年経営方針についての説明会を行いました。授業参観では、理科と図工の授業。高学年では、教科担任制を取り入れ、学年ごとに工夫して指導しています。

４年生は、道徳や図工の授業を参観していただきました。

3年生は、算数や社会の学区探検の発表の授業を参観していただきました。

２年生の授業参観。活動を取り入れ、元気いっぱいに学び合っていました。

１年生は、タブレットの使い方や国語の授業を参観していただきました。

授業参観では、学習用タブレットの基本的な利用について学んだり、プログラミングを学んだり、意見交流をしたりする授業が公開されました。子どもたちの情報活用能力の向上に向けて、学習用タブレットの有効活用に全学年で取り組んでいます。

１年生を迎える会では、レッツ班で集まって自己紹介の後、交流遊びをしました。イスとりゲームやハンカチ落とし、じゃんけん大会などを各班、６年生のリーダーを中心に工夫しました。楽しく遊ぶことができました。

　１年生を迎える会を行いました。レッツ班（縦割り活動）で集まってまずは自己紹介。１年生はお兄さん、お姉さんの名前を一生懸命覚えていました。これからこの班で一年間交流していきます。

スポーツテストを実施しました。今日、測定したのは、ソフトボール投げ、立ち幅跳び、反復横跳び、握力、長座体前屈です。50メートル走と20Mシャトルランは体育の授業で実施します。暑くなってきましたので、水分補給など熱中症対策をしながら実施しました。コロナ禍で活動が制限されることが多かったため。体力低下が心配されています。熱中症への配慮をしながら、外遊びや体育の授業を通して、楽しみながら体力をつけることができるようにしていきたいと思います。

　4年生は社会の授業で都道府県について学習しました。5年生はタブレットを使ってグループ内で意見交換をしました。保護者の方にも入ってもらいました。6年生は、国語「イースター島にはなぜ森林がないのか」について真剣に考えています。