6年生が、4月にオープン予定の豊田市博物館にどんぐりを植樹しました。豊田市の多くの小学生が４年生から始めたどんぐりプロジェクト。子どもたちは、どんぐりの木が大きく育ってほしいと願いをこめ１本１本丁寧に植えました。

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養護教諭による食育の授業を行いました。野菜の栄養について学びました。

６年生は、壁画家として活躍されている方を講師に招いて平和学習を行いました。お母様の戦時中の手記を読んでいただいたり、平和に関する紙芝居をしていただいたりして、戦争、平和について考えました。

６年２組は、「We love とよた　We love こせま」〜三河と豊田の歴史を知ろう〜と社会科や総合的な学習、修学旅行などで学んだことをグループに分かれて発表しました。一人でプレゼンをする力を身に付けるために練習を積み重ねました。保護者の方に見守られながら、どの子も精一杯頑張りました。

　３年生が、社会福祉協議会からインストラクターを招き、高齢者疑似体験を行いました。高齢者の耳の聞き取りにくさや、見えにくさ、動きにくさを体験しました。自分で体験することで、身近なおじいちゃんやおばあちゃんへの接し方を見つめ直す機会になればと考えています。
子どもたちは、近くにいる人が思いやりの気持ちで接すれば、障がいになるものは減らせるということに気付くことができました。

書写ボランティアの先生に2回目の書き初め指導をしていただきました。前回に引き続き、中心線、脇線を意識することや、筆先を意識した筆の運びを教わりました。書き初め大会まであと1か月です。更なる上達を目指して練習を重ねてほしいと思います。

総合的な学習の時間(森と共に生きる)で、自然観察の森に行きました。人工林と天然林の違いを中心に学び、森を健康な状態で保つためには、人間の力が必要だということを知りました。また、今後学習する社会科(わたしたちの生活と森林)にも繋がるお話を聞くことができました。子どもたちは昨年、一昨年悪天候だったため、天気に恵まれて喜んでいました。

　養護教諭による命の授業を行いました。産まれたときの身長・体重を保護者の方に聞き、どのくらい身長が伸びたかカードに書いたり、赤ちゃんの頃着ていた服や靴を見たりして、「こんなに伸びたんだ！」「こんなに小さかったの！？」と驚きの声が聞こえてきました。そして、ここまで育ててくれたお家の人への感謝の気持ちをカードに書きました。また、思春期に入ると体や心がどのように変わっていくのかゲームをしながら学びました。

里山歩きの最後は、平家物語にも出てくる「小督」の五輪塔。高倉天皇に愛された小督の悲劇やこの地にお墓があることを聞き、歴史と深いつながりがあることに驚きました。
古瀬間城址公園がゴール。暖かい天候に恵まれ、多くの地域・保護者の皆様のお陰で大変貴重な学習ができました。ありがとうございました。

里山の奥にひっそりと大窪遺跡があります。大昔の人たちが農業のために住んでいた跡だそうです。どきどきしながら洞穴の中に入り、古代の人々に思いを馳せました。

里山とはいえ、なかなか急な所もあり、6年生の子どもたちも息を切らして登る場面もありました。登った先には、おてんのうさまという昔の神社の跡。こんな高い所から古瀬間地区を見守ってくださっていたことを教えていただきました。

出発してしばらくすると大きな岩が現れます。なぜ、山の中にこんな大きな岩が？子どもたちの背丈の何倍もある大きな岩に圧倒されました。

古瀬間小学校の周りには豊かな自然がいっぱい。6年生の子どもたちは、ふるさと古瀬間地区の里山を歩き、地域の方から学ぶことでいろいろなことを知りたいとわくわくしながら出発しました。

５年生はトヨタ自動車のオンライン授業をうけました。トヨタの車づくりの工夫について、クイズも交えながら楽しく学ぶことができました。

11月20日（月）、書写ボランティア講師をお招きして書写指導を行いました。筆先を意識した筆の運び方やお手本の様に書くための細かなポイントを丁寧に教えていただきました。６年生の児童も真剣な態度で練習し、書き初め大会本番に向けて気持ちを高める1日となりました。

１１月２０日（月）３年生の書写指導が行われました。書写ボランティア講師さんに書き方のポイントを聞きました。書き初め大会の課題である「げんき」を書きました。これから、繰り返し練習していきます。

１１月１４日（火）５年生が里山整備に参加しました。自治区の方の話を聞いて里山に入りました。経路の途中に目印として赤いロープを結びつけたり、ごみを拾ったりしました。

１１月６日（月）秋晴れの中、1・2年生合同で宝来南公園へ出かけました。どんぐりやまつぼっくりをたくさん拾って笑顔いっぱいの子どもたち。この後、生活科の授業で使っていきます。

１１月1日（水）　1年２組がトヨタの森に行きました。渋柿やお茶の葉の味を確かめたり、８つの目をもつザトウムシを観察したりしました。森の中では、1列に並んで、列車になり、坂道を登ったり、降りたりするネイチャーゲームをしました。いっぱい遊んだ後には、学校で育てたサツマイモを石窯でやいてもらって食べました。とってもおいしかったです。