各班ごとに電車を乗り継いで、企業訪問を行いました。
この班は、水素博物館スイソミルに来ています。
水素エネルギーの学習をしたり、水素エネルギーを作る措置を見学したりしました。
事前に総合的な学習の時間に調べたことや実際の見学をもとに、熱心に質問をして学びを深めていました。学年全体では全部で19箇所の企業を訪問します。