水泳学習 ー3、4年生、5、6年生ー
3、4年生は、ビート板をつかって、長く泳ぐ練習をしました。バタ足の形も良くなってきたので、スピードも出てきました。
5、6年生は、クロールでひたすらおよぎました。25メートル泳ぎ切ってしまう子も増えてきました。息継ぎの形もきれいになり、フォームもかっこいいです。 最後には、3年生以上の子みんなで、水中バスケットをしました。動くゴールに苦戦しながらも、それぞれの泳ぎでボールを追いかけていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 水泳学習 ー1、2年生ー
1、2年生も、だいぶ水に慣れてきました。今日は、伏し浮きや蹴伸び、バタ足をたくさん練習しました。少し水が苦手な子も、伏し浮きができるようになりました。2年生の子たちは、きれいなバタ足ができました。
![]() ![]() ![]() ![]() 野菜や植物の成長の様子
1、2年生で育てている野菜が、立派に成長しています。ミニトマトは実がパンパンでとてもおいしそうです。2年生が気がついて収穫していました。3、4年生の枝豆やオクラも大きくなってきました。1年生の朝顔や3、4年生のゴーヤもツルが伸びてきそうなので、校内整備員さんがネットをはってくださいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3回目のプール学習
1、2年生は、顔をつけられる子も増えてきました。後半はビート板で蹴伸びやバタ足の練習もしました。3、4年生は、ビート板を使って、バタ足の練習をしました。深いプールの端から端までバタ足で泳ぐことができました。5、6年生は、クロールの練習をしました。クロールの形がきれいになってきた子、25メートル泳ぎ切ってしまう子、息継ぎが上手くできるようになった子がいます。どの学年の児童も大変上達しています。
![]() ![]() ![]() ![]() 学習の様子から
1年生は、国語の学習で「言葉のきまり」の問題を1人ずつときました。しりとりのように頭文字を元に言葉を見つけ出す問題です。結構難しい問題でしたが、絵を見たりしながら、一生懸命考えて解いていました。
5、6年生は、外国語の学習で、自分の好きな国の紹介の仕方を学びました。英語の会話を聴いて、どのようなことを言っているのかを聞き取ります。とても速い会話でしたが、知っている単語や画像を足がかりに聞き取っていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() |