低学年は音楽で校歌の練習をしていました。2年生が一生懸命教えてくれたので、1年生も自信をもって元気よく歌っていました。中学年は、図工で、葉の絵を描いていました。本物そっくりな色を見つけて絵筆で形も描いていました。高学年は、国語の学習で心情を表す言葉を見つける学習をしていました。真剣に教科書を読み込んで見つけていました。

1年生は絵を見ながら、物と物を結びつける学習をしていました。2年生は、ハンドサインをだしながら、考え方を発表しあっていました。3年生は0のかけ算の答えの見つけ方を考え合っていました。

2年生が1年生に、校内の案内をしました。2年生は、案内したい所をあらかじめ考えてから行いました。どんな部屋かを説明したり、気をつけることを教えてあげたりしました。