つうがくろ アジサイの花 きれいだな(2年生)

6月26日 3・4年図画工作

6月26日 3・4年図画工作
「まぼろしの花」のアイデアスケッチをしています。「まぼろしって何だろう」について意見を出し合い、それぞれ色や形を考えていました。
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6月26日 5・6年学級活動

6月26日 5・6年学級活動
5年生が先週のキャンプについて報告をしています。6年生も昨年度参加したので、キャンプでの楽しかったできごとを共有していました。
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6月26日 5・6年理科

6月26日 5・6年理科
ジャガイモの葉にアルミホイルを巻いて、光合成の学習をしています。
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6月23日 1・2年生活科

6月23日 1・2年生活科
今日は下校ボランティアの方のご厚意で梅の実を取らせていただいています。みんなで何を作るといいか相談をしているようです。
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6月23日 1・2年生活科

6月23日 1・2年生活科
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6月23日 3・4年道徳

6月23日 3・4年道徳
自分の学校や学級のよいところについて考えています。教材の登場人物について、自分だったらどう思うか意見を発表していました。
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6月23日 6年学級活動

6月23日 6年学級活動
5年生がキャンプに行っている間、6年生が何か掲示物をつくっています。何ができるかは、5年生が帰ってきてからのお楽しみ!です。
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6月22日 1・2年図画工作

6月22日 1・2年図画工作
ハンガー、ビニール袋、リボンなどを使って、夏らしい作品を作っています。ナイロン袋をきれいに切ろうと集中していました。
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6月22日 3・4年国語

6月22日 3・4年国語
調べたことを画用紙にまとめています。コーナーを分けたり、写真の位置を考えたりしていました。
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6月22日 6年国語

6月22日 6年国語
「ことばのきまり」を使って文法の学習をしています。逆接の接続詞に何があるかで、「しかし」「だけど」「だが」などを挙げていました。
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6月21日 5・6年外国語

6月21日 5・6年外国語
「by」「in」「on」「under」が表す位置関係を学習しています。その後、クロスオアストレートゲームで単語を楽しく発音していました。
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6月21日 1・2年音楽

6月21日 1・2年音楽
「かっこう」を階名で歌っています。先生の弾くピアノに合わせて「ソミ ソミ レドレド」と上手に歌っていました。
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6月21日 3・4年音楽

6月21日 3・4年音楽
トーンチャイムで「アンパンマンのマーチ」の練習をしています。8分音符などの細かい音符もタイミングを見計らって打っていました。
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6月20日 1年国語

6月20日 1年国語
「おとうさん」「おかあさん」など、のばす音が入っているひらがなの書き方を学習しています。
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6月20日 2年国語

6月20日 2年国語
漢字のドリルに取り組んでいます。2年生は難しい漢字が少しずつ出てきて、よくがんばっています。
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6月20日 3・4年国語

6月20日 3・4年国語
図書やタブレットで調べたことをまとめています。たくさんの情報からテーマに沿った内容を抜き出してかくのは、なかなか大変なようです。
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6月20日 5・6年体育

6月20日 5・6年体育
映像を見ながら体を動かしています。ずっと続けて体を動かしているので、見た目よりもハードな運動のようでした。
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6月19日 1・2年体育

6月19日 1・2年体育
マットや平均台を使った運動の練習をしています。はじめはこわごわだった子も、どんどん挑戦してできるようになっていました。
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6月19日 3・4年図画工作

6月19日 3・4年図画工作
ビー玉を動かして遊ぶゲームづくりも完成に近づいてきました。ビー玉を入れて調整をしたり、色を付けたりしていました。
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6月19日 5・6年理科

6月19日 5・6年理科
聴診器を使って体の中の音を聴いています。これから体の各臓器について学習していきます。
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