１１月２８日　１・２年大蔵こども園さんとの交流会

１１月２８日　３・４年国語
ローマ字の学習しています。ひらがなで示された文字をローマ字で入力するアプリを使っていました。

１１月２８日　５・６年体育
手をつないだまま、「前へ」「外へ」「左へ」「右へ」などの指示どおりに動いたり、逆の動きをしたりしています。言葉と反対の動きは難しそうでした。

１１月２２日　１・２年音楽
持ち方によってタンプリンの音が違うことを知り、試しています。

１１月２２日　３年算数
分数の考え方を学習しています。分数を線で表して大きさを感じていました。

１１月２２日　５・６年ＩＣＴ支援員さんと
今日はＩＣＴ支援員さんが来校され、各学級に入ってくださいました。５・６年生は、アンケートを作る方法を教わり、実践していました。

１１月２１日　耐寒かけ足
練習したバトンパスを使って、リレー形式で練習です。

１１月２１日　耐寒かけ足
だんだん８分間で走れる距離がのびてきました。

１１月２１日　耐寒かけ足

１１月２１日　３・４年国語
文法の学習です。例文の中から修飾語を探して、どの部分にかかっているかを考えていました。

１１月２１日　５・６年体育
バレーボールの練習です。オーバーハンドやアンダーハンドでできるだけ続けて上げられるように気を付けていました。

１１月２０日　１・２年体育
速く走ることができるように腿上げをしたり、バトンパスの練習をしたりしています。

１１月２０日　３・４年図画工作
段ボールを使って、自分が使いたくなる収納ケースを考えています。何を入れようか、どの向きに開くようにしようか、考えながらデザインしていました。

１１月２０日　５・６年社会
明治期に活躍した人物の学習をしています。資料から読み取ったり、話を聞いてノートを取ったりしていました。

１１月１７日　１・２年体育
マラソン大会に向けて、速く走ることができるように脚を使った様々な練習をしています。

１１月１７日　３・４年道徳
教材の登場人物の場面場面の様子から、自分はどう思うか、意見を出し合っています。

１１月１７日　５・６年総合的な学習の時間
「足助の歴史」についての学習です。自分が追究したいことについて、詳しい人は誰か、どこを訪ねればよいかなど、調べていました。

１１月１６日　１・２年図画工作
「お話の世界」を作っています。自分のイメージに合った色画用紙の上に、海の生き物や動物などを作って構成していました。

１１月１６日　３・４年角を使った小物づくり
総合的な学習の時間で学んでいる「新盛の動物」の一環で、鹿の角を使って小物を作っています。ペーパーナイフ、キーホルダー、ブレスレットなど、思い思いの物を作っていました。

１１月１６日　５・６年国語
フェアトレードについての文章を読んでまとめています。段落同士の関係などに気を付けてノートを書いていました。