つうがくろ アジサイの花 きれいだな(2年生)

7月20日 3・4年理科

7月20日 3・4年理科
一人一人が植えて育てたひまわりがこんなに大きくになりました。高さを測っています。
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7月19日 1・2年学級活動

7月19日 1・2年学級活動
夏休みの課題のポスターについて案を描き、担任の先生と相談していました。
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7月19日 5・6年家庭科

7月19日 5・6年家庭科
今日の家庭科は「青菜炒めとスクランブルエッグトースト」の調理実習でした。なかなかの手際でおいしくできました。
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7月15日 3・4年社会

7月15日 3・4年社会
地震が起きたらどんなことが予想されるか、そのとき自分はどんな行動をとったらよいか、話し合っていました。
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7月15日 5・6年音楽

7月15日 5・6年音楽
トーンチャイムで「ルージュの伝言」を演奏しています。担当している音をタイミングよく打とうと集中していました。やさしいユーミンでした。
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7月14日 1・2年図画工作

7月14日 1・2年図画工作
色画用紙に切り込みを入れて立ち上がらせ、思い思いに立体を作っています。それらを配置して作品にしていました。
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7月14日 5・6年理科

7月14日 5・6年理科
実験の方法を確認して予想を立てています。窒素や酸素が周りにあるとろうそくの火はどうなるのか、それぞれノートに予想を書いていました。
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7月13日 1〜6年体育

7月13日 1〜6年体育
今日はプール日和。どの子も水に慣れ、初日のことを思うと、できることが増えていました。
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7月12日 1・2年雨の日の放課

7月12日 1・2年雨の日の放課
最近は、暑かったり、雨が降ったりで、外で遊べない日もありますが、子どもたちは教室での遊びも楽しんでいます。今日は、積み木で庭や建物を作っているようです。
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7月12日 3・4年体育

7月12日 3・4年体育
セストボールの紅白戦です。かなり遠くからでもかごをねらっている子、パスを上手に回す子、味方の子にどこに動いたらいいか伝える子。熱戦でした。
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7月12日 5年算数

7月12日 5年算数
割合の学習をしています。基準となるものの長さと比べるものの長さから、割合を求めるための立式について考えていました。
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7月12日 6年算数

7月12日 6年算数
自分がグラフから読み取ったことを話しています。それぞれの意見を聞いて、どんなことが読み取れるのかを考えていました。
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7月11日 1・2年道徳

7月11日 1・2年道徳
自分の意見を伝わりやすいように話す、友達の意見を分かろうとして聞く、そんな雰囲気が伝わってきました。
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7月11日 5・6年家庭科

7月11日 5・6年家庭科
朝食のメニュー例を見て、バランスを確かめています。足りないものがあると、何を足すとよいか提案していました。
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7月8日 1・2年音楽

7月8日 1・2年音楽
今日の授業を振り返って、一人一人感想やできたことについて話しています。話す人は全員が見える位置で話し、聞く人は話す人の方を向いて聞いていました。
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7月8日 5・6年学級活動

7月8日 5・6年学級活動
自分に合った問題を解くことができる「Qubena(キュビナ)」の使い方を学習しています。
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7月7日 5年キャンプに行ってきました

7月7日 5年キャンプに行ってきました
昨日は雨に見舞われましたが、飯盒炊飯やキャンドルサービスを行い、今日はウォークラリーをすることができました。
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7月7日 1〜4年・6年体育

7月7日 1〜4年・6年体育
今年3回目のプールです。どのチームも少しずつレベルアップしてきました。
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7月7日 3・4年国語

7月7日 3・4年国語
新聞を作るため、グルーブごとに、レイアウトを考える人、アンケートを作る人、タイトルを考える人など分担して活動を進めていました。

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7月6日 5年生キャンプ

雨のため、屋内でキャンドルの集いをしました。足助の5年生みんなで、
ゲームなどをして楽しい時間をつくりました。
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