11月21日 5・6年保健
11月21日 5・6年保健
今日はスクールカウンセラーの先生をゲストに迎え、心の成長について、ゲームを交えながらの学習です。共通点探しや間違い探しゲームにチーム対抗で取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月18日 1・2年音楽
11月18日 1・2年音楽
「きらきらぼし」をドレミで歌ったり、星のきらきらしている感じを楽器を使って表したりしています。1年生はトライアングルを、2年生はすずを選んで音を作っていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月18日 3・4年理科
11月18日 3・4年理科
サーキュレーターの風を使って車を動かしています。板をどう取り付けると、より長く走るのか、いろいろ試していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月18日 5・6年社会
11月18日 5・6年社会
「ニュースはどこから来るのか」自分たちで調べたことをもとに話し合っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月17日 3〜6年オリンピアンによる「走り方教室」
11月17日 3〜6年オリンピアンによる「走り方教室」
オリンピアン青戸慎司さんによる走り方教室です。姿勢や腕の角度などをわかりやすく教えていただいた後、どんな気持ちで、何に気を付けて走るのかを実践的に教えていただきました。みんなとても楽しそうでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月17日 3〜6年オリンピアンによる「走り方教室」
11月17日 3〜6年オリンピアンによる「走り方教室」
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11月17日 3〜6年オリンピアンによる「走り方教室」
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月15日 1・2年生活科
11月15日 1・2年生活科
もうすぐ、大蔵こども園の年長さんとの交流会です。そこで行うゲームのために、いろいろな魚の絵を描いて切り抜いています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月15日 3・4年 全員での劇
11月15日 3・4年 全員での劇
学芸会の日に全員そろわなかったため、今朝、全員での劇を全校に披露しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月15日 5・6年体育
11月15日 5・6年体育
反復横跳びの記録をとったり、マット運動の技を練習したりしています。担任と体力向上の先生も一緒に練習していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月14日 学校の紅葉
11月14日 学校の紅葉
朝晩、気温が下がり、学校のまわりもきれいに紅葉しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月14日 2年書写
11月14日 2年書写
一文字一文字ていねいに書いています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月14日 5・6年国語
11月14日 5・6年国語
「大造じいさんとがん」読み、登場人物を確認し、人物像を考えています。たくさんのつぶやきが聞こえてきました。楽しそうです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月11日 1・2年音楽の
11月11日 1・2年音楽
リズムに合う言葉を探して、手拍子に合わせて発音しています。すぐに順番が回ってくるのでとても集中していました。その後、「やまびこごっこ」を歌いながら、ゼスチャーのまねっこをしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月11日 3・4年理科
11月11日 3・4年理科
ゴムで動く車を走らせて、走った距離を測っています。輪ゴムを伸ばす長さを変えるとどうなるか、実験から考えていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月11日 5・6年社会
11月11日 5・6年社会
「どのようにしてニュースは作られているのか」について、それぞれ予想を立てて調べています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月10日 1年学級活動
11月10日 1年学級活動
自分で作ったすごろくとタブレットを使って学習ゲームをしています。出たサイコロの数だけ駒を進めて、止まったところで何をするかをタブレットで確かめてクリアしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月10日 1・2年道徳
11月10日 1・2年道徳
「くりのみ」というお話で、あたたかい心について考えています。きつねやうさぎの役割を演じて、感じたことを発表していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月10日 4年算数
11月10日 4年算数
靴の形をした図形の面積の求め方を考えています。図形の中や外に直線を引いて、正方形や長方形の面積を求める公式を使って解いています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月10日 5・6年社会
11月10日 5・6年社会
テレビの番組表を見て、番組を分類し、ニュースの役割について話し合っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |