６月１３日　３・４年理科
ツルレイシの観察をしています。長さを測ったり、ノートに観察したことを書いたりしていました。

６月１３日　５・６年理科
追究したいテーマごとに分かれて、生命の誕生について調べたことをまとめています。

6月10日　１・２年学級活動
家庭にタブレットを持ち帰って行う課題について確認しています。タブレット上の鍵盤を順に弾いて、曲をおうちの方に聴いてもらうようです。

6月10日　３・４年理科
ヒマワリやアサガオの葉を触って、感触の違いを確かめています。一つの植物なのに、葉によって感触が違うことに驚いていました。

6月10日　３・４年道徳
教育実習生の先生と、本当の「親切」について考え、話し合っています。教材の中の「おばあさん」にどう接するのが親切なのか、積極的に意見を発表していました。

６月１０日　５・６年ＩＣＴ支援員の先生と
今日は、今年度初めてＩＣＴ支援員の先生と一緒にタブレットを使って学習しました。昨年度も見えた先生だったためか、分からないことがあると、自然に質問していました。

６月９日　プール清掃
３年ぶりに行うプールの授業のために、全校で掃除をしました。ブラシを使ってしっかりとプールの底や壁を磨き、きれいな水色になりました。

６月９日　プール清掃

６月８日　１・２年音楽
今月の歌「少年時代」を歌ったり、鍵盤ハーモニカの「ド」と「ソ」を使って演奏したりしています。難しいリズムでも、自然に拍にのって歌っていました。

６月８日　３・４年国語
ことわざを選んで、意味や由来を調べています。それぞれがおもしろく感じることわざのようでした。

６月８日　５・６年理科
生命の誕生について、課題ごとにグループを作って調べたり、メモしたりしています。

６月７日　第１回一輪車検定
運動会後も一輪車の練習をこつこつ続け、たくさんの子が一輪車検定で級を上げました。

６月７日　第１回一輪車検定

６月７日　第１回一輪車検定

６月７日　第１回一輪車検定
片付けもてきぱき。さすが高学年です。

６月６日　１年国語
促音（小さい「つ」）が入っている言葉と入っていない言葉の学習をしています。「ねこ」と「ねっこ」を書く練習をしていました。

６月６日　２年国語
「名前を見てちょうだい」の学習をしています。自分の意見を話すときには、ちょうどよい声の大きさではっきりと話し、聞くときには、話す人の方を見てよく聞いていました。

６月６日　３・４年国語
ことわざや故事成語について学習しています。どんな意味なのか、どんな由来なのかを話を聞いて、まとめていました。

６月３日　５・６年生による読み聞かせ
いつも給食当番や清掃を一緒に行っている３つの縦割り班で、読み聞かせを行いました。１〜４年生の様子を見ながら読み聞かせをしている５・６年生が頼もしかったです。

６月３日　全校音楽
今日は、体育館で全校音楽を行いました。「歌よありがとう」の二部合唱したり、リズムゲームをしたり、楽しい時間を過ごしました。