7月1日 1〜6年体育
7月1日 1〜6年体育
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月1日 1〜6年体育
7月1日 1〜6年体育
今年2回目のプールの授業です。前回のおさらいをしてから、さらにレベルアップしたことに挑戦しました。青空の下、気持ちよさそうに活動していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月29日 1・2年図画工作
6月29日 1・2年図画工作
ちぎった紙を組み合わせて画面を構成しています。音楽で学習している曲の世界、好きな恐竜の世界など、楽しく作成していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月29日 3・4年国語
6月29日 3・4年国語
明日のあすけ集合学習(リモート)に向けて、ことわざクイズの練習をしています。撮影して、動画をチェックしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月29日 5・6年国語
6月29日 5・6年国語
新聞の投書の形式で書かれている主張文の教材を読んで、内容を分析し、まとめています。それぞれの投稿者の主張の要旨を読み取り、発表していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月28日 1〜6年体育
6月28日 1〜6年体育
3年ぶりのプールでの授業です。体に水をかけるところから始まって、プールの中を歩く、顔を水につける、潜って教具を拾う、だるまうき、けのびなど、一人一人の様子を見ながらグループを作り、慣らしをしました。とても楽しそうでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月28日 1〜6年体育
6月28日 1〜6年体育
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月28日 1〜6年体育
6月28日 1〜6年体育
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月27日 1・2年音楽
6月27日 1・2年音楽
鍵盤ハーモニカのド〜ソを使った曲の演奏をしています。レやファも上手に弾けるようになってきました。音の高さを腕の動きで表す(ソは両腕を挙げる)ことも、できるようになってきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月27日 3・4年理科
6月27日 3・4年理科
昆虫の姿の共通点について話し合っています。足の数や羽の有無について、実際に見たことのある昆虫を例に出して、発言していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月27日 5・6年家庭科
6月27日 5・6年家庭科
5年生も、ボタン付けをして玉止めができるようになりました。手元を見て、作業に集中しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月24日 1年国語
6月24日 1年国語
「あめ」などの形を取るのが難しい字や、「かきごおり」などの書き間違いをしやすい言葉を使って、月例テストの練習をしています。どの子も、だんだん字の形がきれいになってきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月24日 3・4年理科
6月24日 3・4年理科
ヒマワリの高さを測ったり、葉の様子を観察してスケッチしたりしています。日に日に大きくなるヒマワリ。理科の時間の度に変化が見られるようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月24日 5・6年社会
6月24日 5・6年社会
米の生産量と消費量のグラフを見て、わかることを書いています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月23日 1・2年図工
6月23日 1・2年図工
ちぎった紙の形を生かして作品を作っています。向きを変えてみると、いろいろなものに見えてくるようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月23日 1年国語
6月23日 1年国語
「どうやってみをまもるのかな」で学習しているヤマアラシ、アルマジロ、スカンクの外敵から身を守る方法を説明しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月23日 3・4年体育
6月23日 3・4年体育
セストボールの試合をしています。玉入れのかごにボールを入れると得点になるそうです。今日は引き分けでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月23日 5・6年家庭科
6月23日 5・6年家庭科
調理実習でカレーライスを作っています。ご飯も飯盒で炊いています。どきどきしながらも楽しそうに作っていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月22日 1・2年音楽
6月22日 1・2年音楽
鍵盤ハーモニカがぐんぐん上達しています。一人一人の音がはっきりし、一緒に奏でるとぴったり合うようになってきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月22日 3・4年理科
6月22日 3・4年理科
磁石の性質について、わかったことをまとめています。同じ極同士は退け合い、違う極はくっつくことをノートに書いていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |