10月21日 お話集会
10月21日 お話集会
今日のスピーチは、飼っているカメについての話でした。カメを飼うことになったきっかけや世話などについて、たくさんの質問や感想が出されました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月14日 お話集会
10月14日 お話集会
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月14日 お話集会
10月14日 お話集会
今日は久しぶりに対面でお話集会を行いました。「前期に頑張ったことと後期に頑張りたいこと」というテーマで、入院を経験して健康に気を付けて生活したいと思うようになったと話してくれました。話を聞いていた子たちからは、後期に頑張りたいこととして、ミニ運動会や学芸会などの学校行事についての抱負がたくさん出ていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月7日 お話集会
10月7日 お話集会
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月7日 お話集会
10月7日 お話集会
今日は、使ってみたいドラえもんの道具についてのスピーチの後、一つもらえるとしたらどれがいいか、みんなで意見を出し合いました。子どもたちはいろいろな道具の名前を覚えていて、どうしてそれを使いたいのかを発表していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月4日 本となかよし一行詩集会
10月4日 本となかよし一行詩集会
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月4日 本となかよし一行詩集会
10月4日 本となかよし一行詩集会
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月4日 本となかよし一行詩集会
10月4日 本となかよし一行詩集会
今日は、一人一人おすすめの本について書いた一行詩を披露する「本となかよし一行詩集会」を行いました。集会の後半は、なかよし委員会が劇を披露し、充実したものになりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月30日 お話集会
9月30日 お話集会
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月30日 お話集会
9月30日 お話集会
今日は「もしも動物になるとしたら…」というテーマでスピーチしてくれました。質問や感想、スピーカーからの質問に対する意見、どれもたくさんの発言がありました。リモートでのお話集会も3回目。タブレットの扱いにも慣れ、うまく活用していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月16日 お話集会
9月16日 お話集会
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月16日 お話集会
9月16日 お話集会
今日のスピーチでは、習っている体操について、その楽しさや頑張っていることを話してくれました。前回に引き続き、リモートでのお話集会。子どもたちは手慣れた様子で操作し、お話を聞いたり、質問や感想を述べたりしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月9日 お話集会
9月9日 お話集会
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月9日 お話集会
9月9日 お話集会
今日のお話集会は、タブレットを使ってそれぞれの教室で行いました。夏休み明けの1回目ということで、夏休みの思い出についてのスピーチをしてくれました。放課後児童クラブでの何気ない毎日の楽しみや、家族で出かけたこと、バレーボールの練習でのことを話してくれました。チームズを使ってのお話集会は初めてで、いろいろ試行錯誤しながら取り組みました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月15日 お話集会
7月15日 お話集会
今日のお話集会では、「ぼくがハマっていること」として、歴史・音楽・病気の知識の3つについて、スピーチをしてくれました。聞き手からも、家や学校で「ハマっていること」を織り交ぜた感想や質問がたくさん出されました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月8日 お話集会
7月8日 お話集会
今日のお話集会では、家でレゴ作品を作っている話をしてくれました。作った「コインロッカー」や「銃」を動かして見せてくれました。スピーカーからの質問「家で何を作っていますか。」に、クラフトや折り紙、レゴ、絵を描くなど、それぞれが楽しんでいるものを伝えてくれました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月24日 夏の一行詩集会
6月24日 夏の一行詩集会
これまで書きためていた一行詩の中から、低・中・高学年別に最優秀作品と優秀作品がみんなの投票で選ばれました。一人ずつ、どの作品がよいと思うか、それはどんな理由からかを発表した後、賞の発表を行いました。最後は、6つの班に分かれて合作し、ジェスチャーをつけながら発表しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月24日 お話集会
6月24日 お話集会
今日のお話集会は、2年生がスピーチをしました。タブレットの絵本アプリの好きなところを紹介しました。みんなにもタブレットをどんな風に使っているか質問し、活発に意見交換をしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月10日 お話集会
6月10日 お話集会
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月10日 お話集会
6月10日 お話集会
今日の「お話集会」では、4年生が、自分が楽しんでいる本についてスピーチしてくれました。実物を提示しながら、その本のよさを語ってくれました。聞いていた子どもたちから質問や感想が積極的に出され、「休日は何をしてすごしていますか」というスピーチをしてくれた子からの質問にも、多くの発言が返ってきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |