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オリジナルのメロディーを創ろう

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 11月14日(火)、3年生のクラスで音楽の研究授業を行いました。「旋律の波、強弱、音のかかわりを考えて、my melodyを創ろう」という学習課題のもと、生徒は4小節分のフレーズに決められた音を使って旋律を考えました。その際、タブレットでgarage bandアプリのキーボード機能を活用して、旋律の波や強弱のかかわりを耳で確認しながらオリジナルのメロディー創りを進めました。その後、自分で創ったメロディーを班で聴き合い、お互いの良さを認め合いました。
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