本校では、健康的な家庭生活を送る上で、ＳＮＳの使い方について課題があると生徒自身が考えていることが、全国学力学習状況調査からもわかりました。
　そこで、１１月には、１年生の学級活動で、養護教諭によるメディアとの付き合い方を考える授業を実施し、自分の生活を振り返り、メディアに関するルールを設定したり、達成するための作戦を決めたりしました。
　そして、「メディアコントロールチャレンジ」として、３日間、家庭で実践に挑戦しました。毎朝、前日の取組を振り返り、タブレットパソコンに結果を入力しました。保護者の方からは、励ましや助言、取組を振り返っての言葉もいただきました。
　生徒からは「いつも、『寝る直前までスマホを見ないほうがいい』と親に言われていたけれど、その意味が授業でよくわかった。自分のルールにして守ることができた」などの声が聞かれました。
　今後も、ご家庭とも連携して、生徒が主体的にＳＮＳとの付き合い方を工夫していく態度を身に付けることができるように取り組んでいきます。