学校では健康教育の一つとして食に関わる指導を充実させ、健康で安全な食生活を営むことができるようにしています。そのために、必要な知識や技能を身に付ける取組を教科や学級活動等、あらゆる機会を捉えて行っています。
　なかでも学校給食は、生きた教材として活用でき、全校体制で食に関する指導をする場となっています。
　給食委員会では、生徒が主体となって、食に関する活動に取り組んでいます。本校の委員会では、「箸が上手に使えない」「箸を避けて、何でもスプーンで食べる」ことが気になる点としてあげられました。そこで、箸の使い方を意識し、正しい持ち方を心がけるきっかになることねらいに、ビー玉を箸でつかむゲームを企画しました。１２月２１日（火）に１・２年生が、２２日（水）に３年生が、朝の帯時間で実施しました。机の縦列をチームとして、コップに入った３つのビー玉を箸ではさんで、別のコップに移し替える速さを競いました。担任と共に校長も１年３組の生徒の活動に入れてもらいました。つるつる滑るビー玉を掴むには、箸で玉の中心を捉える必要があることがわかりました。おかげで、その日の給食は、箸の持ち方を意識することができました。