２年生の数学は「連立方程式」に取り組んでいました。難題であっても、みんなで考え、理解する時間をもつことで、内容の理解も深まります。教えている相手がわかってくれた時に拍手を送る様子も見られました。教師から最後に「分かった人！」と聞かれた時には８割の生徒が元気に手を挙げていました。全員がわかるまで、みんなで学びあっていきましょう！