3/18 1-1 ディベートに挑戦 11年1組の社会の授業の様子です。 特定のテーマの是非について、賛成・反対の立場に分かれてそれぞれの考えを主張する「ディベート」に挑戦していました。前回の予選会を経て、改めて以下の2つのテーマで主張し合います。途中、作戦会議を開いたりして、聞いている仲間の関心をひいていました。 *テーマは以下の通り。 ❶ 「時間」と「お金」どちらが大切か? ❷ 「動物園の動物」と「野生の動物」幸せなのはどっち? 3/15 1,2年 愛校活動 56時間目に行われた愛校活動の様子です。 後輩たちにきれいな教室を引き継ぐため、一生懸命活動しました。 いよいよ、活動が本格的にスタートしました。 3/15 2-2 単元のまとめ 22年2組の英語の授業の様子です。 単元のまとめのテストに取り組んでいました。 3/15 2-2 単元のまとめ 12年2組の英語の授業の様子です。 単元のまとめのテストに取り組んでいました。 3/15 2-3 明治時代 22年3組の社会・歴史分野の授業の様子です。 「日本の近代産業と明治の文化」について学んでいました。 3/15 2-3 明治時代 12年3組の社会・歴史分野の授業の様子です。 「日本の近代産業と明治の文化」について学んでいました。 3/15 2-5 ジャンプ課題で興味の追究 32年5組の理科の授業の様子です。 ジャンプ課題の「一年間で学習した内容の中から興味あることをさらに追究」についてレポート作成に取り組んでいました。学習を深めることで新たな発見、知識の深化を期待したいと思います。 3/15 2-5 ジャンプ課題で興味の追究 22年5組の理科の授業の様子です。 ジャンプ課題の「一年間で学習した内容の中から興味あることをさらに追究」についてレポート作成に取り組んでいました。学習を深めることで新たな発見、知識の深化を期待したいと思います。 3/15 2-5 ジャンプ課題で興味の追究 12年5組の理科の授業の様子です。 ジャンプ課題の「一年間で学習した内容の中から興味あることをさらに追究」についてレポート作成に取り組んでいました。学習を深めることで新たな発見、知識の深化を期待したいと思います。 3/15 1-5 確率って何? 41年5組の数学の授業の様子です。 「確率って何?」をテーマに学習が進められていました。 3/15 1-5 確率って何? 31年5組の数学の授業の様子です。 「確率って何?」をテーマに学習が進められていました。 3/15 1-5 確率って何? 21年5組の数学の授業の様子です。 「確率って何?」をテーマに学習が進められていました。 3/15 1-5 確率って何? 11年5組の数学の授業の様子です。 「確率って何?」をテーマに学習が進められていました。 3/15 1-4 ALTとのコミュニケーション 31年4組の英語の授業の様子です。 ALTとのコミュニケーション活動です。新しく赴任されたALTさんのことをもっと詳しく知ろるため、様々なクイズが英語で出題されていました。 3/15 1-4 ALTとのコミュニケーション 21年4組の英語の授業の様子です。 ALTとのコミュニケーション活動です。新しく赴任されたALTさんのことをもっと詳しく知ろるため、様々なクイズが英語で出題されていました。 3/15 1-4 ALTとのコミュニケーション 11年4組の英語の授業の様子です。 ALTとのコミュニケーション活動です。新しく赴任されたALTさんのことをもっと詳しく知ろるため、様々なクイズが英語で出題されていました。 3/15 1-1 仲間としっかり復習 31年1組の数学の授業の様子です。 一年間の総復習を仲間と取り組んでいました。単元の復習プリントやテキストなどを使い、来年度早々のテストを見据えてしっかり復習していました。 3/15 1-1 仲間としっかり復習 21年1組の数学の授業の様子です。 一年間の総復習を仲間と取り組んでいました。単元の復習プリントやテキストなどを使い、来年度早々のテストを見据えてしっかり復習していました。 3/15 1-1 仲間としっかり復習 11年1組の数学の授業の様子です。 一年間の総復習を仲間と取り組んでいました。単元の復習プリントやテキストなどを使い、来年度早々のテストを見据えてしっかり復習していました。 3/15 2-1 納得のいく作品に… 32年1組の美術の授業の様子です。 木彫の学習・木製コースターづくりもいよいよ大詰めです。必死に彫りの活動に取り組んでいる生徒がいます。また、一生懸命彫り上げた作品にニスを塗っている生徒もいます。納得のいく作品に仕上がること願っています。 |
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