4/26 上中タイム 1年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生も静かに読書をしていました。 4/26 上中タイム 2年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 静かに読書をしていました。 4/26 上中タイム 3年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 正しく知ることは大切です。 予防のためには自己管理も必要ですね。 4/26 今朝の登校風景![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「暑い」と言いながら門を通る生徒がいました。 今日も夏日になりそうです。 昇降口の方から元気のよいあいさつが聞こえてきました。 見ると、竹ぼうきを手にした2年生の生徒が昇降口に戻っていくところが見えました。 ボランティアで清掃をしてくれたようですね。 ありがとう。 さて、明日からはゴールデンウィークが始まりますね。 4/25 3年生 体育祭に向けて![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 見た時は、ちょうどバトンパスの練習をしていました。 リレーでのバトンパスの影響は大きいですからね。 渡し手と受け手で約束ごとなどを確認ながら練習していました。 ん? 4/25 1年生 美術![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() こんなふうに始まったんだなあとか、某スポーツメーカーの名前ってこんなことに由来していたんだ、といろいろ勉強させてもらいました。 4/25 1年生 朝の会![]() ![]() 伝えよう、聞こうという雰囲気が伝わってきました。 4/25 今朝の登校風景![]() ![]() ![]() ![]() でも、日中は夏日になりそうです。 急に暑くなってくると、熱中症への対策も必要になってきます。 4/24 授業公開日7![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/24 授業公開日6![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 正の数と負の数の計算の仕方について理解した後、トランプのカードを使って練習をしていました。 中には、かなり盛り上がりを見せるグループもありましたね。 4/24 授業公開日5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体育祭に向けて、玉入れの練習をしていました。 クラスを2つに分け、対抗戦形式で行っていました。 さて、勝負の行方は? 4/24 授業公開日4![]() ![]() ![]() ![]() ツツジの花を分解していました。 4/24 授業公開日3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() たくさんある食品を6つの栄養素に分けていました。 自分だけでは難しいので、相談し合っていましたね。 さて、自信満々で挑んだ結果・・・ この表情は? 4/24 授業公開日2![]() ![]() ![]() ![]() ちょうど大縄跳びをしていました。 楽しそうに跳んでいましたね。 新記録が出てなお楽しそうでした。 4/24 授業公開日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生の理科です。 4/24 今朝の登校風景![]() ![]() 今日は、今年度最初の授業公開日です。 新たな気持ちでがんばっている生徒の様子をぜひご覧ください。 4/23 1年生 社会![]() ![]() ![]() ![]() 挙手をする生徒が多いですね。 発言に対してリアクションも大きかったです。 なかなかいいですね。 4/23 1年生 国語![]() ![]() ![]() ![]() 音読をしていました。 4/23 1・2学級 掲示物づくり![]() ![]() ![]() ![]() 明日の授業公開日の時には見ていただけるでしょうか。 4/23 2年生 理科2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() おお〜 すぐに学習用タブレットに記録していました。 |
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