5/12 授業の様子 2年生
英語です。
宿泊先のホテルでアクシデント!? エアコンが故障したようです。 さあ、あなたならなんと伝えますか? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/12 2年生の学年黒板
2年生の学年黒板に書かれていました。
さて、何の日でしょうか? 教えてください。 ![]() ![]() 5/12 授業の様子 3年生2
英語です。
ペア同士で会話をし、コミュニケーションをとっていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/12 授業の様子 3年生
国語の授業です。
登場人物の気持ちを考えていました。 グループでも意見交換をしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/12 自分たちで学校をきれいに2
普段の清掃では、なかなか手が回らないところがありますね。
みんなで、きれいな上郷中学校にしていきましょう。 どうもありがとう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/12 自分たちで学校をきれいに
昨日、2学級の生徒が、校内の清掃をしてくれました。
今まで教室の清掃を行っていましたが、活動を学校全体に広げてくれるようです。 初めて使う清掃道具もありましたが、たくさんの落ち葉を集めたり、雑草を抜いたりしてくれました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/12 今朝の登校風景
雨が少しぱらついた時は心配しましたが、降られることなく登校できました。
ただ、午後からは雨模様になりそうです。 週末にかけて大雨との予報があります。 安全に気をつけるとともに、濡れてしまった後のことも考えて準備しておくのがよさそうです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/11 お昼の放送
今日は、放送委員の1年生が担当でした。
タブレットを活用してクイズを出していました。 今日が初仕事だったそうですが、緊張せずにできたと言っていました。 ご苦労様でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5;11 2年生体育
何をしているのかと見ていたら、ダンスのステップ練習でした。
かっこいいダンスが踊れるようになりそうですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/11 3年生体育
体力テストのシャトルランを行っていました。
だんだんペースが速くなるので大変です。 見ている子の声を受けながら、がんばって走りました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5/11 学校を彩ってくれています2
季節ごとの花を植えようと、苗を育てて準備してくれています。
ただ、1人ではなかなか手がまわらず大変です。 保護者や地域の方で、お手伝いをいただけると助かります。 できる時にできる時間だけで結構です。 興味がある方や、やってもいいよという方は、ぜひご連絡をください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/11 学校を彩ってくれています
正門を入ったところにいろいろな花が咲いています。
以前は花はなかったそうで、公務手さんが、来校した方を気持ちよく迎えたいとの思いで少しずつ手入れをしてくれています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/1 収穫しました2
小松菜の収穫後にさつまいもの苗を植えました。
大きく育ってほしいですね。 収穫はいつ頃かな。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/11 収穫しました
1•2学級の子たちが畑で活動していました。
小松菜を収穫しました。 青々としておいしそうですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/11 朝の様子 3年生
3年生の様子です。
朝から素敵な笑顔をもらいました。 元気が出ます。 支度を終え、いち早く読書をしている生徒もいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/11 朝の様子 2年生
2年生の様子です。
尿検査の提出も含めて、手際よく支度をしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5/11 朝の様子 1年生
登校後の1年生の教室です。
上中タイムが始まるまでに支度をしたり、友達と話したりして過ごしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5/11 今朝の登校風景
正門前です。
朝は特に交通量が多いですが、上中生の姿を見ると止まってくださる方がたくさんいます。 こういう形でも地域に大切にされているんだなと実感します。 地域のみなさん、ありがとうございます。 生徒に「元気ですか?」と声をかけると、「はい」「元気です」という返事が返ってきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/10 授業の様子5
1、2学級です。
英語でした。 タブレットを活用したり、アルファベットの並び替えの時間を計ったりしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/10 授業の様子4
1年生の社会と技術です。
技術では発明について学習用タブレットで調べていました。 聞いたことのある掃除機でしたね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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