外は落ち葉がたくさん落ちています。

あまり汚れていないと、清掃のやりがいがありませんが、たっぷりの落ち葉に活動のモチベーションも上がります。

時間が足りないほどの落ち葉があります。

残りは午後の清掃の時間に。

同じく今朝の朝ボランティア活動の様子です。

武道場の床は、この時期、とても冷たくなります。

生徒たちは靴を履いていますが、それでも底冷えします。

幸い朝日が差し込んでくる時間だったので、少しずつ暖かくなり始めていました。

先週末で後期中間テストは終わりました。

テスト明けの今週は、厳しい冷え込みから始まりました。

そんな中、いつもより少し早く登校し、朝ボランティア活動に参加してくれた生徒たちの様子です。

声をかけると、元気よくあいさつを返してくれました。

学校だより上中魂第３１号を配付しました。

お子さんが持ち帰ると思います。

紙とホームページの両方でご覧ください。

上中魂　第31号

本日で後期中間テストが終了します。

テストが終わると、ついつい気が緩みがちになります。

せっかく身についた学習の習慣を、一気に手放すのはもったいないことです。

３年生はもちろん、２年生や１年生にとっても、部活動の練習時間が少なくなっている今こそ、「（学習の）上郷の底力」を高める絶好のチャンスです。

このまま「冬眠」状態に入らないようにしましょう。

現在の２年生の受検から愛知県公立高校の入試が変わります。

今回の学校だよりでは、その概要をお知らせしました。

後期中間テスト２日目の朝を迎えました。

本日は、１時間目から３時間目まで３教科のテストを行います。

昨日同じく、テスト後は清掃を行い、給食を食べた後は下校です。

原則として、学校に残る生徒はいません。

午後からは不要な外出は避け、ゆっくり自宅で過ごすようにしましょう。

写真は、今朝の正門周辺の登校風景です。

今日と明日は、給食が終わったら下校です。

今日の献立は、ごはん、いものこ汁、切干しだいこんとしいたけのサラダ、納豆巻き、手巻きのり、なしゼリー、牛乳でした。

今日は、「豊田ブランドの日」で、お米をはじめ、油揚げ、にんじん、さといも、納豆、しいたけ、なしなど、豊田市で生産された食材がふんだんに使われた献立でした。

豊田市の給食の納豆には、細かく刻んだチーズが入っています。

他に砂糖も入っているようです。

美味しいですよ。

今日は、１・２学級の給食準備を見に行きました。

セルフサービス方式の配膳方法。

納豆も、お玉をクルクル回しながら、器用に配膳できる子ばかりでした。

納豆が嫌いと言う子もいませんでした。

今日の朝の会では、中間テストを直前に控えた雰囲気の中、担任が「命の大切さ」を生徒に話しました。

写真は、１年生の教室の様子です。

テストのことが気になる生徒もいる中、机の上には何も置かず、担任の話に真剣に耳を傾けている生徒の様子です。

各担任が、それぞれ自分の言葉で、生徒に語りかけました。

３年生のある学級では、ダルマが飾られています。

そのダルマに見守られながら、生徒は目標に立ち向かいます。

物音一つせず、３年生のフロアは静まりかえっています。

戦いを前にした静寂のようです。

ベストを尽くせば、きっと良いことがあります。

今日から後期中間テスト。

今朝の上中タイム、３年生の教室の様子です。

落ち着いて机に向かう姿。

この当たり前の光景が、ありがたいです。

西門で登校指導をしていたら、素敵なものを見つけてしまいました。

学校の近くにある郵便局のポストです。

サンタクロースになっていました。

登校途中の生徒に伝えると、ポストを見て、ニコッと笑っていました。

プランターにも装飾が施され、細かな所まで目が行き届いていることに感心しました。

もうすぐ１２月です。

準備が早く進むと、「いただきます」も早くできます。

その分、食べる時間がゆったり取れ、結果的に食べ残しが少なくて済みます。

しっかり味わって、午後からの授業も頑張りましょう！

24日の献立は、米粉パン、炒めビーフン、りんごポンチ、えびしゅうまい、牛乳でした。

食品ロスについて、総合学習の時間に学習をしている１年生。

少しでも残菜を少なくしようと、多く食べられる生徒が協力しています。

担任の先生も、残菜削減に協力しています。

昨日の給食の様子をアップしていませんでしたので、一日遅れでお伝えします。

１年生の給食準備の様子を見に行きました。

笑顔が多く見られる配膳の様子でした。

西門の外の登校風景です。

テスト勉強をするために、プリントを手に持って登校する生徒の姿もありました。

いつもより生徒の登校時間が集中し、西門周辺が混雑しているような印象を受けました。

今日は２教科のテストを行い、その後、清掃に取り組み、給食を食べた後、下校になります。

帰宅後は、外出をできるだけ控え、明日のテストに備える時間にしましょう。

同じく、今朝、西門に向かう途中に出会った生徒たちの一部です。

この生徒たちにも、テスト勉強の取組具合を聞きました。

それぞれの生徒が、いつもよりもほんの少しでも良いので、このテストを大切に感じてくれると嬉しいです。

今日は２時間目からテストが始まり、１時間目はテスト勉強を進めることになっています。

後期中間テスト初日の朝、登校風景です。

今朝、最初に出会った３年生の女子生徒に、「どう？テスト勉強バッチリ？」と聞いてみると、ニコッと笑い、親指を立て「バッチリです！」と期待以上の反応が返ってきました（残念ながら、写真は撮れませんでした）。

この頃、返しの上手い生徒が増えてきた感じがして、少し嬉しいです。

その後、すれ違う生徒の何人かに同じように声をかけました。

「バッチリ寝ました！」、「エヘヘヘ」、「これから頑張ります！」

いろいろな返事が聞こえました。

みんな明るい表情でした。

１年生の教室の黒板にあった黒板メッセージです。

オセアニアの世界遺産について、教室の生徒に聞いてみました。

「ウルル」という聞いたことのない答えが返ってきました。

すぐに持っていたタブレットで調べました。

「ウルル」というのは、「エアーズ・ロック」の別の呼び方だということがわかりました。

ちょうど、メッセージを書いた担任の先生が教室に現れました。

今の教科書では、「ウルル」と記載されていることを教えてくれました。

この先生に、T中学校で社会科を教えたのは、何を隠そう私（校長）でした。

教え子と、その教え子に教えられた今朝の私でした。