どの学年も明後日からの期末テストに向けて、重要ポイントを振り返る学習等を行っていました。
　これまでのテスト勉強の足跡でしょうか。ノートや教科書、対策プリントには、自分なりの「これは大切！」というチェックがされたものが多く見られました。豊南中生、がんばっていますね。

　９月１日から教育相談を実施しています。夏休み明けの生徒一人一人の様子を確認しながら、短時間ではありますが、生徒と一対一で話を聴く、とても大切な時間となっています。
　学校では、教育相談の時間を大切にするとともに、この機会に限ることなく、日頃から生徒たちとの対話を大切にしたいと考えています。
　また、直接は言いづらいことは、学習用タブレット内の「先生たすけて」も活用してほしいと思います。

　また、内閣府から専用相談ダイヤルの紹介がありましたので、以下に情報提供します。

　☆専用相談ダイヤル
　　・９月５日（月）午後４時まで
　　・１８歳以下専用窓口（通話料無料。一部のIP電話からは不可。その場合、フリーダイヤルへ）
　　　「＃９９９９」もしくは「０１２０−４９４９４９（フリーダイヤル）」
　　　　↓
　　　ガイダンスが流れたら「１」をプッシュ
　
　　・今後の相談受付時間帯
　　　９月３日（土）１６：００〜１９：００
　　　９月４日（日）１６：００〜１９：００
　　　９月５日（月）１３：００〜１６：００

　一人で抱えこまなくていいよ
　あなたは一人じゃない

　

　４階の渡り廊下には、美術部の生徒のみなさんの作品が展示されています。
　この夏休み中に、集中して取り組んだデッサン画が目を惹きます。捉えた角度によって、ヴィーナスの表情も様々ですね。すてきなデッサン画に仕上がりました。

　こちらは１年生。４時間目の授業の様子です。
　国語科の読み取りを行っていました。仲間同士で意見をつなぎながら、読みを整理していました。

　２年生の様子です。
　今日は、かなり湿度が高く、蒸し暑い１日でしたが、生徒たちの集中力はすばらしかったです！すでに、来週の期末テストを見据えて集中して授業を行っています。

　夏休み明けの今日、１時間目に学級活動を行ったのち、２時間目からは通常授業を行いました。
　３年生の授業では、グループワークあり、ALTの先生のスピーチあり、音楽での歌唱テストありと、充実した１日となりました。
　久しぶりの学校生活となりますが、めりはりをつけて過ごす３年生はさすがです。

　夏休みも残り１週間となりました。今日は、学年ごとの出校日です。
　久しぶりに校舎には、生徒たちの明るい声が響いています。
　担任からの話を聞いたり、夏休み中に取り組んだ課題を提出したりしました。

　夏休みが終わりに近づく物悲しさを感じつつも、９月からまた始まる学校生活も待ち遠しい一日になりました。

大きな節目の日が終わりました。
みなさんの支えのおかげで今日までやってこられました。
ありがとうございます。
明日から夏休みです。
部活動で顔を合わせる生徒もいますが、しばらく会えない生徒もいます。
とにかくみんな元気に戻ってきてください。
私も少しのんびりした時間を過ごしたいなぁと思います。
ただ、飲みすぎないように気をつけます。
飲みすぎてお腹がふくらんでいたら、９月、つんつんしてください。

それでは素敵な夏休みを！！

【7月20日発行】2年生　学年通信　第18号

　明日からいよいよ４２日間の夏休みが始まります。
　長い休みだからこその、有意義な時間を自分の中に積み重ねられる日々になることを願っています。

　ぜひ、自分なりの目標を立て、充実した４２日間に！

　各学年、午前中に１時間ずつ学年集会を行いました。
　夏休みに向けての学習、生活等について、学年に応じて大切なことを押さえる時間になりました。

　中学生にとって、自転車は生活の中でなくてはならない移動手段となっています。そのため、自転車通学者だけではなく、全員で、夏休みを前にして、今一度自転車の乗り方について考えました。
　
　自分にとって、周りの人にとって。

　視野を広げて考えてみることで、どのようなことに気をつけることが必要かを学級みんなで考えました。

　各担任の体験談も紹介され、熱心に耳を傾ける１年生の姿が見られました。

　安全な乗り方、マナーよい乗り方で、地域の中で互いに気持ちよく生活するために行動で示していける豊南中生に期待しています。

　人類の進化のついて、映像に魅入る１年生。
　映像からの気づきを出し合うことで、ポイントを整理していきます。

　夏休み前、これまで学習を前向きに取り組んできた生徒たちへ教科担任が読み聞かせのプレゼント！
　温かい語り口の読み聞かせに生徒たちもくぎ付けです。

　どのような思いが生まれたでしょうか。余韻を感じる空間でした。

　遺伝の規則性をメンデルと同じように探るため、割りばしを親世代の遺伝情報に見立てて、子世代の遺伝情報を検証する実験をグループで協力して行っていました。
　ひたすら「せ〜の！」で出た遺伝子の組み合わせを記録し、結果をもとに規則性を探る３年生です。
　さあ、どのような結論を導き出したでしょうか。

　夏休み前最後の登校日となる今日、朝から校長室前にはきりりとした表情の３年生が大集合しました。

　表彰を受ける際に、しっかりと目を見て受け取る姿に、３年生らしい頼もしい成長の姿を感じます。「目力」という言葉があるように、言葉がなくても目線で思いを表現できる姿は、すばらしいですね。

　６月のクリーンアップ賞　２９名
　６月のグッドマナー賞　　２８名

　受賞した３年生のみなさん、おめでとうございます。

　どの学年も夏休み課題については、すでに配付済みです。先週までの午前中日課や３連休も活用しながら、計画的に夏休み課題に取り組み始めた生徒のみなさんも多いことでしょう。

　与えられた時間は共通で有限。しかし、どのように使うのか、使い方は無限であり、あなた次第！

　住まいの学習として、小学校での学びも生かしながら、調理室の清掃に取り組む１年生です。
　水あか等、汚れの種類によって、使用する洗剤や掃除方法を工夫しながら、グループで協力して調理台を一生懸命にきれいにする姿が見られました。

　夏休み課題の「自由研究」について、教科担任からの説明をしっかりと聞く１年生です。
　長い休みだからこそ、ぜひ探究的な研究に取り組めるとよいですね。

　等式の意味を自分の言葉で仲間に説明する場面でした。
　友達の説明を聞き、等号の左右を天秤になぞらえて表現できることを自分の身体で表す素直な反応を示す１年生の姿が見られ、ほほえましく感じました。

　６月２５日（土）から市内各所で始まった「令和４年度豊田・みよし地区総合体育大会」が、７月１６日（土）に全種目の日程が無事終了しました。
　大会である以上、勝敗はつきますが、結果のみを見るのではなく、大会に向けた姿勢を磨き続けた豊南中生。その想いは、プレーにも、プレー外の姿にもはっきりと表れていたはずです。また、今大会を通して自分の中に経験値として培われたものを、今後どのように磨き、活かしていくのかも、さらに自分を高めていくための糧になるはずです。

　熱く、まっすぐに、たたかい抜いた豊南中生の大会結果をお知らせします。

　【7月19日】令和４年度豊田・みよし地区総合体育大会の結果報告