遺伝の規則性をメンデルと同じように探るため、割りばしを親世代の遺伝情報に見立てて、子世代の遺伝情報を検証する実験をグループで協力して行っていました。
　ひたすら「せ〜の！」で出た遺伝子の組み合わせを記録し、結果をもとに規則性を探る３年生です。
　さあ、どのような結論を導き出したでしょうか。