12/7(水)入試問題にチャレンジ!!
3年生は、学習診断テスト直前です。
5時間目の授業で、公立の入試問題 愛知県リハーサル(マークシート方式)直前対策テストを行っている学級がありました。 マークシートにもだんだん慣れてきているようです。 頑張れ!3年生!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/7(水)社会人に学ぶ会2年生4
音楽療法士さんです。
音楽と体の不思議な関係に迫りました。 心を元気にする音楽パワーという題で、講演いただきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 12/7(水)今日の学年掲示板
目標を立てて、メリハリを頑張っていきましょう。
また、毎日の掃除も。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/6(火)24C家庭科の授業
来週には、2年生の他のクラスも調理実習を行っていきます。楽しみですね。感染症対策をしっかりと講じて実施をしていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/6(火)24C家庭科の授業
教室には、お肉が炒められたとても香ばしい匂いがしてきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/6(火)24C家庭科の授業
2年4組の家庭科の授業です。生姜焼きとキャベツの千切りにチャレンジしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/6(火)16C美術の授業
授業の終了間近です。作品展の片付けもしっかりと行うことができています。
![]() ![]() ![]() ![]() 12/6(火)27C美術の授業
静かな中で集中して行っています。
![]() ![]() 12/6(火)27C美術の授業
トリックアートでしょうか?
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/6(火)16C美術の授業
1年6組の美術の授業です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/6(火)37C、38C保健体育
寒い中、楽しそうに行っています。
![]() ![]() ![]() ![]() 12/6(火)37C、38C保健体育
3年7組、8組の保健体育です。
アルティメットを行っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/6(火)25c、26C 8分間走
保健体育、2年5組6組の8分間走です。無理のないように体を慣らしていきます。
1年生と2年生が行います。3年生は、アルティメットを続けて行います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/6(火)自然教室に向けて
2年生は、これから「自然教室」「卒業を祝う会」など、大切な行事を迎えます。これらの行事を通して、2年生の皆さんが一つずつ着実に成長していくことを支えていきたい。そう考えています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/6(火)自然教室に向けて
勇気をもって行動
自立 自律 自導 この3つのGを一つの柱として、もっていきたい。 そう話しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/6(火)自然教室に向けて
3月の自然教室に向けての集会を2年生が行いました。
2年生にとっては、初めての宿泊的行事であり、 2年生にとって、最高学年に向けてのジャンプアップになる行事でもあります。 この行事が成功するのは、2年生の生徒たちの行動一つにかかっています。 先生たちのこの行事にかける思いを話しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/5(月)3年3組研究授業(理科)10
本時を振り返るときの様子です。
生徒たちが前のめりで、話を聞いているところは、さすが3年生だと思います。 内容の濃い学習を進めることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 12/5(月)3年3組研究授業(理科)8
その後、学級全体で意見を交わし合い、最後に学級で一つの結論を見つけ出しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/5(月)3年3組研究授業(理科)7
マジックのタネを粒子モデルを使いながら、班内で考えを共有化しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/5(月)3年3組研究授業(理科)6
タブレットを使い、協働的な話し合い活動を進めます。
発表ノートを使っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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