朝の会の様子です。

今日の給食のメニューです！

前期最後の生徒会賞の授賞式が行われました。
1年生もよく頑張りました。

前期最後の生徒会賞の授賞式が行われました。

どのクラスもよく頑張りました。

　可愛らしい姿と凛々しい姿の混在です。

　最後の振り返りの発表まで、しっかりと行うことができました。

　心情曲線です。

　まとめの部分に入りました。今日学んだことをまとめています。

　全体写真です。国語の物語の中に向かう生徒たちの姿が見られます。

　一班ずつしっかりと発表が行われていました。

　聞く生徒たちもしっかりとメモを取っています。

　班の中で、まず心情曲線の発表を行っています。

　自分たちの意見がしっかりといえるかどうかの確認をしています。

　その後、心情曲線を黒板に貼り、実際に発表がスタートしました。

　本日1年生が国語の研究授業を行いました。

　「星の花が降るころに」という題材で、本文の一部を根拠にしながら、心情曲線についての発表をしました。

　明日からの教育活動にこのOJTを生かして行きたいと思います。

　Qubenaの効果的な使い方などを研修しました。

　朝中教師一丸となって、校内研修を進めました。

　本日、清水先生を講師として、校内OJTを行いました。

　きっと、生徒たちは、元気よく挨拶をしたに違いありません。

　9/1には毎年、民生児童委員さんたちのあいさつ運動が行われます。本日も行っていただきました。午前８時ごろの写真です。
　大半の生徒は、教室の中です。写真を撮りに行くのが遅くなり申し訳ございません。
　

　資料をたくさん用意し、朝中のSDGsの活動や朝の短い帯学活の活用の仕方、躍動感ある委員会活動、毎日のあいさつ運動、生徒会の地域へ飛び出しての活動など、特別活動分野で行うことのできる、このコロナ禍でも行うことのできる実践を発表しました。

　周りの小中学校の先生方からは、いろんな質問やご意見をいただき、豊田市の教育に一石を投じることができたのではないかと自負しています。

　本校の坂本先生が、豊田市教育研究協議会において、特別活動部会で生徒会活動や特別活動分野の発表をしました。

　参加者は、密を避けるため複数の教室に分散し、タブレットのTeams機能を使って、オンライン会議の形式をとりました！　１クラス30人定員で、複数の教室を会場にして行いました。その様子をご覧ください。

　中学校の社会科の研究協議会の様子です。