10月６日（木）、２年生教室前には、運動会の印象的な場面が粘土で表現されています。躍動感が感じられます。

　１０月５日（水）、３年生の国語の学習は話し合いの仕方を学んでいます。
　それぞれの顔が見えるように机を並べて、どのように意見を出すといいかを考えています。

　１０月５日（水）、続きのお話を考えているのは２年生です。橋が流れてしまった後、どのようにわたるのかをオリジナリティー豊かに考えています。キリンが登場したり、隣の家のドアを使ったり。一人一人が違うことを考えていたのが、とても面白いです。

　１０月５日（水）、運動会の一行詩を作成中の４年生。ペアになって、いろいろアイデアを出しながら、作り上げています。友達からのちょっとした一言をヒントにしています。

　本をよく読む則定っ子。今年は、今のところ３,２６９冊の貸し出し冊数です。本を読むことで、自分の世界を大きく広げてほしいです。図書委員さんがいないときだったので、教頭先生が貸し出しをしていました。

　１０月５日（水）、５年生は総合的な学習の時間で春から観察を続けている恩真寺湿地についてまとめています。これは、今週の土曜日８日に、一般のお客さん向けに恩真寺湿地についてガイドをするためのものです。
　三つのグループに分かれて、ガイドをする予定です。今日は、いつも教えていただいている豊田自然観察の森の方にアドバイスをいただきました。

　１０月４日（火）、６年生の保健学習が始まりました。
　病気の原因を尋ねると、全員の手がさっと挙がりました。前向きな学習姿勢が頼もしいです。

　１０月４日（火）、５年生は外国語の学習で、誰かを紹介する文づくりを行いました。ひいおじいさん、お母さん、友達など、自分で選択して、その人の職業や得意なことなどを考えます。英語で職業を表現するのはなかなか難しく、シャンティー先生も首をかしげながら、一緒に考えてくれました。

　１０月４日（火）、８組さんは木のパズルに挑戦中です。６面にいろいろに模様が描いてあるのを見ながら、見本を見て形を作り上げていきます。今日は、見事にポピーが完成しました。

　１０月４日（火）、塗り絵をしている８組さんです。枠にはみ出さないように塗って、赤いチューリップが完成しました。

　１０月４日（火）、４年生の朝の活動は漢字の練習です。近々１２０問テストがあるそうなので、一生懸命です。

　１０月４日（火）、１・２年生はみんなで検版ハーモニカの練習です。ペアで教え合って、上手に演奏できました。

　１０月４日（火）、１年生は朝の活動でタブレットのパズルに挑戦しています。
　早くできると、金メダルがもらえるので頑張っています。

　運動会後に、４年生が収穫したお米の販売を行いました。
　いろいろな係に分かれて、手際よくお米を売りました。売れ行き好調だったようです。ご協力、ありがとうございました。