2月13日（月）、6年生の保健の授業では、煙草について学びました。そして、教頭先生に実際に煙草をすすめてもらい、どうするかを一人一人ロールプレイで考えました。自分の健康を守る力をつけたいですね。

　２月13日（月）、生まれた時のお話を家で聞いてきて、文章にまとめていたのは２年生です。小さい頃の写真をお互いに見せて、「かわいい」と言い合っていました。今の自分の隣に、生まれた時の自分の大きさを比べて描きます。どれくらい大きくなったか、すぐわかりますね。

　2月13日（月）、４年生の理科はＱｕｂｅｎａで復習です。文字をきちんと読み取ってくれるでしょうか。

　２月13日（月）体育のダンスの様子です。前回も紹介したのですが、ＥＸＩＬＥのシーンがうまく撮影できなかったので、再度チャレンジしました。今度の方がわかりやすいと思うのですが・・・。いかがでしょうか。

　春をイメージした版画が完成しました。明るい気持ちになる作品が並んでいます。

　2月13日（月）、1年生は生活科の学習で、家でしたことのあるお手伝いとしたことのないお手伝いをタブレットで分けています。「おりょうり」「くつそろえ」「そうじき」など、「やったことあるよ」という子が多くてびっくりしました。

２月13日（月）、トランポリンで体力アップを図っている８組さんです。楽しそうにジャンプ。タイマーを使って、順番に跳んでいます。

2月１０日（金）、１・２年の体育はアップテンポのダンスから始まります。みんなノリノリです。途中で、EXILEのような動きもあり、とても様になっています。

2月１０日（金）、2年生は国語の学習で、名人を紹介する文を書いていました。野菜作りの得意なおばあちゃん、サッカーじょうずなお父さん、料理がおいしいお母さんなど、子どもたちの周りには、素敵な名人がたくさんです。

２月９日（木）、３時間目に５・６年音楽の授業研究を行いました。リズムに乗って体を動かしたり、先生の通りに歌う、まねっこゲームをしたり、卒業式の歌を高さや視線を意識して歌ったりした後は、それぞれが考えた旋律をつなげて日本風の曲を作ります。
　タブレットで旋律の入れ替えをし、旋律を引いてみて確認しながら、各グループの曲が完成しました。素晴らしいできに思わず拍手でした。

　総合的な学習の時間のまとめとして、パンフレットや動画を作っている５年生。常に、盛り上がっていて、真剣です。

2月８日（水）、それぞれの自分の課題に取り組んでいる8組さんです。真剣な顔がとてもすてきです。

2月８日（水）、地域ボランティアの澤田さんに来ていただき、ミシンの使い方を教えていただきました。丁寧に見ていただき、全員作品が完成しました。

明日は、来年度の新入生がやってきます。１年生がお世話をするので、その準備と練習を頑張っていました。いよいよ、お兄さん、お姉さんです。

　2月８日（水）、足助中のスクールカウンセラーがみえて、6年生と学習しました。中学校生活の楽しみなこと、心配なことについて共有しました。

２月8日（水）、１・２年生の音楽では、外に出て、大波小波に合わせて縄跳びをしていました。最後に縄跳びを挟んで終わると、とても気持ちよさそうです。

2月6日（月）、５年生は総合的な学習の時間に追究してきた成果を、より多くの人に見てもらおうと動画撮影に取り組んでいます。ワンショットだけを見ても、面白そうで興味をひかれます。

　4年生の版画作品が完成しました。彫刻刀で彫った黒と白とのコントラストが見事です。

　2月６日（月）、1年生は今度1日入学でやってくる、来年度入学する子どもたちに学校生活を説明するための準備中です。発表ノートに写真を貼り付けて、聞く子たちにわかりやすい発表を考えています。

２月3日（金）、１年生は自分の心の鬼を書きました。「けんかおに」や「うそつきおに」、「わすれんぼうおに」に「すききらいおに」。いろいろな鬼が心の中にいるようです。でも、鬼がいるとわかっているということは、自分で自分がよく見えていることだと思います。心の中の鬼に負けないでくださいね。