5年 リハーサル
11月25日(金)、いよいよ明日がJAあいちとよたで、大勢の人の前で発表する日です。今日は、4,5年生にお客さんになってもらい、集会室でリハーサルを行いました。この半年の環境学習の成果を明日は堂々と発表してほしいと思います。
2年 リースづくり&焼き芋 2
続いては、焼き芋を味わいます。ほかほかの美味しいお芋に、笑顔いっぱいでした。
2年 リースづくり&焼き芋 1
11月25日(金)、2年生はつるを使って作ったリースの飾りつけをし、収穫したお芋を焼き芋にして食べました。
まずは、リースづくりの様子です。真剣な表情で、思い思いにリースを作っています。 8組 さんさんカフェへ
11月22日(火)、8組がホテイアオイ販売のお礼にさんさんカフェに出かけました。売っていただいたお金で、カフェでおやつを楽しみました。さんさんカフェののみなさん、ありがとうございました。
3年 書初め練習
11月15日(火)、3年生は初めての毛筆での書初め練習です。大会は3〜6年がそろって床で書くので、教室でも床に広げて書きました。初練習ですが、大きく伸び伸びとした字が書けました。
12月5日(月)は、書写ボランティアさんに来ていただき、ご指導を受けます。上手く書けなかったところをどんどん書き方を聞いてみましょう。 パラアスリート池田選手と 3
3時間目には、4年生の劇を池田選手に見ていただき、貴重なアドバイスをいただきました。そして、4時間目には、5,6年生も一緒にしっぽとりなどをして体を動かす交流をしました。4年生は給食も一緒に食べていただきました。
4年生にとってはもちろんのこと、全校児童にとって、大変意味のある、楽しい1日となりました。池田選手、本当にありがとうございました。 パラアスリート池田選手と 2
わく1は、一緒にサッカーをしていただきました。学年関係なく、楽しそうです。池田選手のボールを取りに行きますが、なかなか取れません。
パラアスリート池田選手と 1
11月11日(金)、陸上競技のパラアスリート池田樹生選手が則定小学校に来てくださいました。4年生が総合的な学習の時間で福祉について学ぶ中、豊田市出身のパラアスリートとして知ったのが池田選手でした。ご縁がどんどんつながり、今日実際にお会いすることができた4年生は大興奮です。
せっかくの機会ですので、2時間目は3年生から6年生がお話を聞きました。実際に使う競技用の義足を見せていただいたり、サッカーのリフティングをしていただいたりしながら、池田選手の強い思いと発するパワーを感じることができました。 2年生 おもちゃ大会 2
難しいところは、いっしょにやりながら教えてくれます。とっても楽しい時間になりました。
2年生 おもちゃ大会 1
11月10日(木)の2時間目が待ちに待ったおもちゃ大会です。2年生は、おもちゃの遊び方を説明します。
2年生 1年生をご招待
11月10日(木)、朝の会の時間に2年生が1年生教室にやってきて、おもちゃ大会に招待をしていました。お兄さん、お姉さんらしく、1年生の前でお話ししました。1年生は、大喜びです。
ハート
11月10日(木)の朝、校門坂の途中で止まっている子がいました。どうしたのかなと思っていると、「ハートがあるよ」と教えてくれました。確かに、坂の途中にハートがありました。ずっと見ていたのに、全く気が付きませんでした。子どもの気づきと発想は素晴らしいです。
6年 ALTの先生と
11月8日(火)、ALTの先生と外国語の学習です。食物連鎖に関わる動物について、英語で質問していきました。
5年 パンジーの土の準備
11月8日(火)、5年生がパンジーの土をプランターに入れていました。卒業式を飾るパンジーの植え付けの準備です。毎年、この時期に5年生が担当しています。
4年 教室での読み合わせ 劇
11月7日(月)、4年生の教室での劇の読み合わせです。真剣なトーンです。
本番までの計画も掲示してあります。 3年 教室での読み合わせ 劇
11月7日(月)、教室で台本の読み合わせをしている3年生。歌も歌っています。
8組 ひらがなのことば
11月7日(月)、ひらがなの言葉の練習をしている8組さんです。「せ」のつく言葉は「せんたく」、「そ」のつく言葉は「ぞうさん」など、いろいろな言葉に触れています。手の挙げ方がかっこいいです。
ライブラリー委員会 ポスター
ライブラリー委員会が、読書を進めるポスターを作成し、廊下に掲示しました。読みたくなる本がいっぱいです。
6年 劇の準備
11月7日(月)、6年生は着々と劇の準備を進めています。小道具、映像など、一人一人が違う仕事を分担し、作り上げていきます。そして、舞台での練習ももちろん進んでいます。
2年 生活科 おもちゃ作り みんなで遊ぼう
11月7日(月)、2年生の生活科は、みんなでグループごとに作ったおもちゃで遊ぶ時間です。お店屋さんになった子は、遊び方のメモを見ながら一生懸命説明します。そして、一緒に遊びます。思いがけない遊び方が出てきたり、うまく動かなくて悩んだり・・・。みんなでわいわい楽しみました。
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