6年 1年生へのプレゼント
5月17日(火)、6年生は1年生へのプレゼントづくりにこつこつと取り組んでいます。全校が書いたメッセージを一つにまとめて、1年生に渡そうと計画しています。放課も使って頑張る6年生です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 ものさしを使って
5月17日(火)、2年生はものさしを使っての学習です。竹のものさしをしっかり押さえて、測っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年 シャンティー先生と
5月17日(火)、4年生はシャンティー先生と外国語活動の学習です。英語を聞き取り、線で結んでいきます。グリーンとブラックもしっかりと聞き分けていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 朝顔を植えよう
5月16日(月)、1年生はみんなで朝顔の種を植えました。
重い土も力を合わせて植え木鉢に土を入れ、種を植えました。きれいな花が咲くのはいつでしょうか。これからお世話をしていきましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年 スクラッチ
5月16日(月)、4年生はタブレットでスクラッチの練習です。思い通りに動くように、プログラムしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 算数 タブレットを使っての説明
5月13日(金)、6年生はペアに分かれて、xを使った式の説明をしていました。タブレットも活用しながら、分かりやすく伝わるように考えて話します。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 8組 ものの名前
5月13日(金)、8組さんは積み木の絵を見て、正しくものの名前を言う練習中です。一つ一つの言葉をはっきりと言えるようにがんばっていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 1年 ひもひも粘土
5月13日(金)、1年生の図工は粘土です。
自分の粘土でどこまで高くなるかの競争中。どうやったら高く立つようになるか、考えながら一生懸命積み上げました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 学校探検地図
1年教室前の掲示板には、学校探検で発見したものが地図になって貼ってあります。見つけたものが、絵と文で表現されています。子どもたちのわくわくした気持ちが伝わってきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 8組 メッセージカード
5月10日(火)、1年生へのメッセージカードを書いています。丁寧になぞりながら、完成させました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5・6年 音楽 リズムうち
5月10日(火)、5・6年生の音楽はメキシコ民謡に合わせてリズム打ちです。ちょっと複雑なリズムですが、先生のお手本に合わせて練習しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 算数 何番目
5月10日(火)、1年生は「何番目」の学習です。右から、左から、上から、下からなど、何番目に何があるかを尋ねると、みんな一斉に手が挙がります。やる気満々の1年生です。
話をする人の方を向いて聞くことも、上手になってきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1・2年 音楽 元気よく歌おう
5月10日(火)の1・2年生の音楽です。
マスクをつけて、歌を歌っています。ちょっと歌いにくいのかなと思いますが、子どもたちは気にせずに元気よく、張り切って歌っていて、とてもうれしくなりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 おはなみスケッチ
2年生教室前の掲示板には、春のお花の絵が飾られています。たくさんの春の絵は、見ているだけで元気になります。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 雨のひよこタイム
5月9日(月)、午後からはしっかり雨が降り出したので、1・2年のひよこタイムは図書室でタブレットを使いました。2年生はさすがにすいすいと使っています。1年生は、教えてもらいながら楽しんでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 野菜の苗
5月2日(月)、2年生は畑に野菜の苗を植えました。それぞれの育てる苗には、名前がついています。植えた後は、みんなで協力してたっぷりお水をやりました。どんどん大きく育つといいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 理科の実験
5月2日(月)、6年生は神妙な面持ちで理科の実験中です。実験の方法をみんなで確かめ合いながら、進めていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 辞書を使おう
4月28日(木)、3年生は辞書を使う学習です。よーいどんの合図で、一所懸命探します。辞書を使って言葉を知ると、どんどん世界が広がります。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 8組 ビーズを通そう
4月28日(木)の8組さんは自立活動で、小さなビーズを糸に通していました。とっても小さいビーズを一つずつ通したり、二つにまとめて通したり。とても器用に全部のビーズを通し終わりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 理科 天気図から
4月28日(木)、5年生は理科の学習で、天気の学習をしています。
気象衛星の雲画像やアメダスの雨量情報などを見て、何がわかるかを自分で考え、ペアで話し合います。日常生活にもすぐ生かせる学習です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |