朝から体を動かしてすっきりですね。

　画面を見ながら、体を動かしていきます。

　９月９日(金)、朝はチャレンジの予定でしたが、昨晩の雨で外の状態が悪かったので、各教室で体ならしのストレッチをしました。前回よりスムーズに動きになっています。

　９月８日(木)、朝の活動はハグまーまさんの読み聞かせでした。天候の悪い中、読み聞かせに来てくださいました。
　６年はガーナに住む「そのこ」のお話を聞き、５年生は大型絵本で楽しみました。
　３・４年生は一緒に、鬼と子どものお話です。

　９月半ばから、運動会の練習が始まります。夏休み明けですので、少しずつ体を動かして運動にならしていくために、毎朝、全校で体ほぐしの運動に取り組みます。
　３か所、いろいろな運動をする場を用意し、自分で選択して、どんどん取り組んでいきます。
　運動場の真ん中は、走る運動てす。ねことねずみに分かれて、言われた方の子が逃げ、相手が追いかけます。タッチされたら負けです。

　最後は、みんなで集まってラジオ体操を行います。
　運動会でも、準備運動としてラジオ体操を行うので、少しずつ練習です。
　朝の涼しい時間に体を動かして、元気に動くことができる体づくりをしていきます。

　倉庫前は、サッカーのドリブルです。対戦したり、自分で素早くコーンを回ったりします。
　三つめは、ラダーやミニハードルを使った運動です。

　温かい声で語られるお話にどっぷりと浸ることができる則定っ子は幸せだと思います。

　７月１４日（木）、ハグまーまさんに読み聞かせをしていただきました。
　

　７月８日（金）、集会室で柔軟運動をしていたのは、高学年です。
　「ああ」とか「ひい」とかいう声が聞こえていました。

　７月８日（金）、中学年は校庭で、高学年が練習していたラダーを使いました。細かく足を動かすのはなかなか難しくて、苦戦している中学年でした。最後はバックにも挑戦していました。

　７月８日（金）のチャレンジです。７月になって、低学年は運動場で「投げる」に取り組みます。今日は、玉入れで使う玉を握って、思い切り遠くに投げようとがんばっていました。最後は、玉を頭にのせてのバランスです。

　高学年は、いつもより運動量を少し落として、ラダー練習をしました。両端から上手に進んでいき、出会ったところでジャンケンです。足の動かし方がとても上手になってきました。

　中学年は、運動場でドッジボールです。投げるのも、受けるのもとても上手になったので、迫力があります。先生を何とかあてようと必死に投げていました。

　７月１日（金）、朝からとても暑かったので、少し心配しましたが、わく１、わく２も外で遊べないことを予想し、チャレンジで少しだけ体を動かすことにしました。
　１年生は柔軟運動。かなり柔らかい子もいて驚きました。

　６月２７日（月）、全校朝会で３年生がスピーチをしました。以前、行った校外学習がテーマです。今回は、能楽堂と挙母神社です。イメージがわくようなスピーチでした。
　スピーチ後、どんな内容だったか尋ねると、多くの子が手を挙げていました。聞くことも上手な子どもたちです。

　６月２４日（金）、ラダーやコーンを使った高学年のチャレンジです。だんだん足さばきが速くなってきました。

　６月２４日（金）、中学年のチャレンジは、４年生が校外学習に出かけるため、３年生だけで行いました。ボールの受け渡しです。

　６月２４日（金）の朝のチャレンジです。
　体で作る字は漢字にも挑戦です。何の字か、分かりますか。
　ぐるんぐるん回って上手に一回転できる子もいます。

　６月１７日（金）、高学年のチャレンジです。最初のストレッチに苦戦していて「うーん」という声が聞こえてました。最後に行った二人組でダッシュするおいかけっこは必死な様子です。