１枚の写真のアップから多くの情報を知らせることになること、犯罪につながることにもなることなど、インターネットで注意することを考えることができました。
　最後に、講師の先生が、「とても便利なものなので、気をつけてたくさん使ってください」と言われました。自分で考えて、安全にインターネットを利用してほしいです。

　６月２０日（木）、足助警察署の方に来ていただき、５・６年生が非行防止教室を行いました。今回は、実際の事例を挙げながら、インターネットに関わる危険をどのように防いだらよいかを、教えていただきました。
　最初に、インターネット　５つの約束を確認して、グループでボードゲームに取り組みました。

　６月２０日(木)、昨日のプール開きに引き続き、今日もプールで水泳学習です。

　６月２０日（木）、わくわく学級のプール学習です。
　それぞれの課題に合わせて、練習中です。

　６月１９日（水）、５・６年生のプール開きの様子です。にこにこが止まりません。

　最後は、足助神社へ。よく知っている場所の価値を改めて知ることができました。

　続いての目的地は、足助城です。兜も身につけ、昔の人の気持ちも味わいました。

　６月１４日（金）、6年生が校外学習に出かけました。足助地区の歴史に関わる場所を巡りました。
　まずは、平勝寺で貴重な仏像などのお話を聞きました。

　６月１９日(水)、わくわくさんのプール開きです。簡易プールに入ったり、低学年プールに入ったりとして、楽しみました。

　６月１９日(水)、１年生も、ICT支援員さんと一緒にタブレットの学習です。自分の名前を入れています。

　６月１９日(水)、４時間目が始まる前の休み時間にトイレに行った子どもたちが、「これやばいよ」と言って、すぐにぐちゃぐちゃになっていたトイレのスリッパをきれいに整頓していました。
　気づいてさっと動けることが素晴らしいです。「きれいになりました」のポーズです。

　６月１９日(水)、４年生は理科の実験で車を組み立てました。風の力を使って進んでいました。まっすぐ進ませるのはなかなか難しく、くるくる回っている車もいました。

　３・４年生は、蹴伸びの練習をしていました。ぐいと上手に進んでいました。

　６月１９日(水)、待ちに待ったプール開きです。バタ足や宝物探しをしました。バディもすぐに見つけられます。

　６月１８日(火)、４年生は国語の学習で、グループで相談し、山場のある物語をつくっています。登場人物をどのように動かすか、どんな言葉を話させるのか、話し合いが進んでいました。

　６月１８日（火）、残念ながら今日は大雨が降ってしまったので、校内の散歩となりました。3階まで上り、音楽室でいろいろな楽器に触れてみました。

　６月１７日(月)、わくわくさんは静岡県と京都府について、調べたことをまとめていました。土地の特徴やそこにいる鳥のことなどを、わかりやすくかくことができました。

　６月１７日(月)、わくわくさんは明日に備えて、プールの予行練習をしました。ご好意でいただいた簡易プールの中に入り、一足早くプール気分を味わいました。明日は、晴れるといいですね。

ウォークラリーでは、山の中を１時間以上歩きました。疲れもあるとは思いますが、昼食のハムカツで吹っ飛んだようです。
ウォークラリーの結果発表では、上位３位のチームに賞状が渡されました。おめでとうございます！

無事に、学校へ帰ってきました。
お家の人に、キャンプでの出来事をたくさん話しましょう！
今週末は、よく休み、来週に備えましょう。