2月8日（木）、1年生の音楽の様子です。一生懸命、指を動かして「きらきら星」を弾いています。順番に木琴演奏もしていました。息のあった合奏です。

　2月6日（火）、6年生の家庭科では冬を快適に過ごす方法を考えていました。今すぐ役立つ学習です。

　2月6日（火）、1年生が知能検査を行いました。集中してがんばっていました。

　2月6日(火)、わくわく学級は、マットや平均台を使った運動にも取り組んでいます。
　平均台では、バランスをとってポーズも決めていました。マット運動では柔軟性も披露していました。

　投げ方が強すぎて、鬼たちが心配になりましたが、鬼は足助小学校から去っていったようです。
　心の中の鬼さんたちも、みんなの力でしっかり追い出しましょうね。

　2月2日（金）、一足早く足助小学校に鬼が現れました。豆ならぬ赤玉や落花生を手に鬼退治です。
　

　2月5日（月）、残り29日が掲げられた6年生教室です。

　2月5日（月）、冷田小学校の総合的な学習の時間のまとめを、リモートで聞きました。今回も、則定小、足助小が聞いて、感想を伝えたり、アドバイスをしたりします。何度も、顔を合わせているので、安心して話せる感じがします。

　2月5日（月）、教科書の地図を見比べて、今と昔の違いを考えました。足助の町も、いろいろ変わってきました。お家の人に聞いて見ると、おもしろいかもしれませんね。

　2月2日（金）、5年生は香嵐渓の植樹のときに行う発表に向けて、準備中です。協力して、一生懸命まとめています。発表は、14日です。かなり迫ってきました。

　2月3日は節分です。１・2年生は、それぞれ心の鬼を書いて黒板に貼り、心の鬼退治をしました。
　「けんかおに」や「がんこおに」「ゲームしたいおに」などなどが、心の中から消えたでしょうか。

　今日で、学力検査が終わりました。難しかったと思うところは、自分でもう一度学習してみるといいですね。

　2月2日（金）の学力検査は、算数と理科です。
　理科は3年生以上が検査するので、3時間目は2階が静かでした。

　2月2日（金）、わくわく学級の生活単元です。ダンスで体をほぐして、新聞紙をぎゅっと丸める作業に取りかかりました。細かい手の動きがいるので、集中してがんばっていました。

　2月2日（金）、2年生の版画はいよいよ刷る過程に入りました。
　全体に色をのせて、バレンでしっかりこすると・・・。どんな絵が出てくるか、わくわくの2年生です。

　4年生以上は、3時間目に社会の学力検査も行っています。3月末までには結果をお渡ししますので、楽しみにしていてください。　

　2月1日（木）、2時間目は全学年が国語の学力検査に取り組みました。どの教室も静かで真剣な時間が流れていました。1年間の成果をしっかり出し切れたことと思います。
※みんな集中していますので、廊下から撮影しています。ガラス越しで見にくいところはお許しください。

　1月31日（水）、今日の給食は大好きな子が多い唐揚げです。1年生も給食当番さんがしっかり配っていました。当番さんではない子は静かに座って待ちます。

　１月31日（水）、2年生は小さい頃の写真やエピソードをまとめて、大きくなった自分を振り返る学習をしています。教室を覗くと、かわいい写真をたくさん見せてくれました。とっても大きくなりましたね♪

　みんなでこつを確認した後は、逆立ちにも挑戦します。1時間の間にも3回足が合わせられるようになったり、かなり逆立ちにも近い形ができたり、逆立ちになったりと、自分の進歩を楽しんでいました。
　この逆立ちの形が基本となって、さらに新しいことに挑戦していきます。