残り15日になりました。

　スマホを利用したスタンプラリーなどの提案に、支所の方もみんなのプレゼンテーションのエッセンスを活かしたスタンプラリーをしたいを言ってみえました。また、今考えたことを中学校や高校でも生かしてほしいともおっしゃいました。
　何年後かに、6年生のみなさんが新しい形で足助を活性化してくれるとうれしいです。
　

　2月27日(火)、足助支所の方に来ていただき、6年生が総合的な学習の時間に追究してきたことを、パワーポイントなどでまとめてプレゼンテーションしました。
　スタンプラリーを中心に、秋以外にも人が来るようなアイデアを考えたり、ゴミのないきれいな町にする方法を提案したりしました。

　2月27日（火）、4年生は道徳で「いじめといじり」について考えていました。
　今、自分が考える「いじめ」と「いじり」はどんなものかを考えたあと、友達の失敗を笑ったことについて、本当にそれでいいのだろうかと考える女の子の気持ちや笑われた子の気持ちについて考えました。
　みんなが気持ちよく過ごすためにはどうしたらよいのかを考える時間になりました。
　

　2月27日（水）、3年生は、学校の中で見つけた「春」をタブレットで写真を撮り、そのまま絵に描くことに取り組んでいました。花が咲いた梅の枝ぶりを描いたり、プランターの花を大きく描いたりしていました。
　

　2月27日（火）、1年生の算数は100までのかずの学習です。
　それぞれのタブレットで問題を考えていきます。手を挙げるのもぴんぴん、聞く姿勢もとても素敵です。もうすぐ2年生です。

　2月26日（月）、6年生は奉仕作業で、教室の上の窓のガラス拭きをしてくれました。高いところにはなかなか手も届かないし、いつもの掃除ではそこまで取り掛かる時間がないので、とても助かりました。6年生のみなさん、ありがとうございました。

　2月26日（月）、強風の中、2年生が3度目の凧揚げです。今日の風は強すぎるくらいでしたが、風をとらえて高く上がる凧に大騒ぎの子どもたちでした。

　2月26日（月）、姿勢のテイクアクション最終日です。
　どの時間でも教室を訪ねると姿勢を意識して、背中をぴんと伸ばします。そんな素直にがんばる気持ちがとても素敵な6年生です。

　2月22日(木)、残りわずかになってきた小学校での学習の時間。姿勢ぴんぴんがんばるぞ！テイクアクションもしっかり意識していい姿勢です。

　お弁当もおいしく食べて、大満足で帰ってきました。

　買い物も頑張ったあとは、キタラへ。

　図書館にも行き、読書タイムです。

　2月21日（水）、1年生が豊田市駅周辺に校外学習に出かけました。
　あいにくの雨でしたが、自分で切符を買って電車に乗り、駅の周りを楽しみました。

　2月21日(水)、明日の感謝の会に向けて、4年生があすっこタイムにリハーサルを行いました。手紙を渡す子たちに集まってもらい、段取りを説明しました。
　4年生が全校を動かす初めての会です。地域から大切なお客様も参加してくださいます。いい会になるといいですね。

　2月21日（水）、わくわく学級は毎月、季節の飾りに取り組んでいます。
今は、2月の豆まきが掲示されていますが、来月のひなまつりの準備も進んでいます。

　2月20日(火)、6年生が、4年生と一緒に遊ぶ時間を計画しました。これは、いろいろな学年との最後の思い出づくりに、企画しているものです。全力で遊ぶ子ども達です。

　2月20日（火）、2年生は、段落を意識して作文を書いています。「姿勢ピンピンがんばるぞ！テイクアクション」実施中なので、書く姿勢も、足をしっかり床につけて、背中をぴんと伸ばしています。

　2月20日(火)、わくわく学級の学習は、読み聞かせからスタートです。「姿勢ぴんぴんがんばるぞ！テイクアクション」実施中なので、姿勢も意識して聞いています。

　2月20日（火）、1年生は明日の校外学習に向けて、電車の乗り方などを学習していました。窓のてるてる坊主ががんばってくれますように。