1年 通学路探検 2
足助の町の中をみんなで歩きました。知っている人にもたくさん出会いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 通学路探検
6月20日(火)、1年生が通学路探検に出かけました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 夏野菜 順調
6月20日(火)、2年生教室前の夏野菜たちは元気よく育っています。オクラ、ピーマン、トマトなどなど、もう少しで収穫できそうです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 朝顔 成長中
6月20日(火)、1年生の朝顔もどんどん大きくなっています。いつ花が咲くかなあ。
![]() ![]() ![]() ![]() わくわく 読み聞かせから
6月19日(月)、本の読み聞かせをとても喜んで聞いていました。その後の感想も、場面の細かいところに気づいて話したり、最初と最後のことを関連づけて話したりできました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 理科 風で走る車
6月19日(月)、3年生は風で走る車を組み立て、いろいろ工夫して動かした後、気づいたことを発表し合いました。風の当て方の違いや「抵抗」という言葉が出てきました。もっと早く、もっと遠くに動かしてみたいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 道徳 通学路
6月19日(月)、5年生は道徳で決められた通学路を守らなかったなみさんの気持ちを考えました。なみさんの行動からいつもの自分の行動を振り返ることが大切だと思います。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 高学年 2回目のプール
高学年は、クロールの練習をし、最後は今の泳力を確かめました。自分の記録を伸ばしていけるといいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 中学年 2回目のプール
中学年は、顔をつけてバタ足の練習です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 低学年 2回目のプール
6月19日(月)、2回目のプールです。今日は、前回より日差しも強く、気持ちよく水泳学習ができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() プール開き 低学年
5時間目が、低学年のプール開きです。日差しが強くなってきました。笑いが止まらない1・2年生たちです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() プール開き 中学年
3時間目にプール開きをしたのは中学年です。みんなでぐるぐる回って水流を作ったり、宝物探しをしたりしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() プール開き 高学年
6月16日(金)、プール開きです。
青空は広がったものの、風があり、予想よりも少し寒い感じでしたが、今年初のプールを味わいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年 校外学習 浄水場、エコフルタウン 3
普段の生活は、多くの人たちに支えられていますね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年 校外学習 浄水場、エコフルタウン 2
社会で学習する施設を実際に見て、説明をしていただいたり、気になることを質問したりしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年 校外学習 浄水場、エコフルタウン 1
6月13日(火)、4年生が校外学習に出かけました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 校外学習 足助の歴史に触れる 3
その場に立ち、そのものに触れることで、足助に生きてきた人たちの思いを少しでも感じてほしいと思います。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 校外学習 足助の歴史に触れる 2
校区の中にたくさんの歴史的遺産があります。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 校外学習 足助の歴史に触れる 1
6月13日(火)、6年生が校外学習で平勝寺、足助城、足助八幡宮に出かけました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1・2年 鉄棒 技の披露
6月15日(木)、1・2年生の体育は今まで練習してきた鉄棒の技を一人一人披露しました。自転車車こぎやつばめ、地球まわり、布団干しに、逆上がりなど、みんな得意な技ができました。
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