5/27 5年生 図工
大谷グローブのスケッチです。
色の3原色を混ぜて、色を塗っていきました。 タブレットを使い、インターネットネットで黄土色やアイボリーの作り方を調べている子もいました。 こんなケースでもICTを活用することに驚きました。 【めざす子ども像 し:真剣に勉強する子】 
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異常気象・大規模地震発生時等における対応