１年生 お掃除頑張っています（７月11日）
手伝いに来ている６年生にやり方を教えてもらいながら、掃除に取り組んでいます。頑張っています。
４年生 表し方の工夫（７月10日）
国語で、広告について学習しました。今日は学んだことをいかして、自分たちで考えた商品の広告を作りました。「今だけ10%オフ」「世界に一つ」「職人の技」「保証つき」などの、セールスポイントが踊る広告になっています。
６年生 ナップサックづくり（２組 ７月10日）
みんな真剣です。分からない所は、先生や友だちに聞きながら黙々と進めています。
２年生 くしゅくしゅ ぎゅっ（７月10日）
図工の時間です。茶色の紙袋から大変身した、素敵な作品が並んでいました。
３年生 学級しょうかい（７月９日）
道徳の時間、自分たちのクラスの気になるところや、これからどんなクラスにしていきたいか話し合いました。たくさんの意見が黒板に書かれています。「うそのないクラスにしたい」「みんなに優しいクラスにしたい」「静かに集中して勉強できるクラスにしたい」 みんな、それぞれ考えています。
１年生 あさがおのかんさつ（７月９日）
毎朝水やりをして、大切に育てている朝顔。だいぶ大きくなってきました。今日は、その成長の様子を絵で記録しました。
５年生 合同な図形（７月９日）
算数では図形の学習を進めています。今日は三角形の「内角の和」を使って、問題の図形の角度を考えています。なかなか難しいです。
２年生 ダンス（７月８日）
今日も気温が高かったので、体育は冷房の効いた教室でダンスです。みんな映像を見ながら、リズムに乗って踊っています。
４年生 算数（７月８日）
垂直や並行について、そしてそれを使って書かれた図形について学習しています。
６年生 廊下の天井に出現（７月８日）
６年生教室前の廊下、天井に巨大な手や足跡が出現しました。顔らしきものもあります。実は、これは奈良の大仏の実物大の手形や足型です。６年生が協力して作りました。なかなかの大きさです。修学旅行で実物を見るのが楽しみです。
３年生 棒グラフ（７月５日）
算数の学習です。一覧表にまとめられたものを、棒グラフを使って表すことに挑戦です。
１年生 おおきなかぶ（７月５日）
大きなかぶが抜けた時に、みんなは何と言ったでしょうか。すきな人や動物に色を塗って、セリフを考えます。「やっとぬけたぞ」「おいしくたべられそう」「やったぁ」等、いろんなセリフが書き込まれています。
４、５組 花火（７月５日）
絵の具とクレヨンを使って、夏をイメージした作品を作りました。色とりどりの花火が、画用紙いっぱいに輝いています。
３年生 風やゴムのはたらき（７月３日）
理科の「風やゴムのはたらき」の学習です。学習セットで作った車を、ゴムを使って走らせてみます。どれくらい進むかな。
４年生 いろんな木の実（７月３日）
音楽の時間、マラカスやギロ、拍子木を使って「いろんな木の実」を演奏しました。楽器を演奏していない子は歌を担当。元気な歌声に、リズムよく楽器の音が重なります。
５年生 楽器の響き（１組 ７月２日）
色々な楽器の音が、重なり合う響きを感じながら合奏します。チームでどう演奏するか話し合って、練習しています。挑戦する曲は「リボンのおどり ラ・バンバ」です。
６年生 卒業アルバム撮影（７月２日）
今日は全体と個人写真の撮影がありました。卒業…まだまだ遠いようですが、一歩一歩近づいています。
２年生 算数（７月２日）
テスト直しです。先生の解説を聞いて、みんな真剣に間違えたところを見直しています。
３年生 地図記号を覚えよう（７月１日）
社会科で学習した地図記号の復習です。プリントで心配なところがあれば、友だちに相談しながら学習を進めています。
１年生 水あそびの道具づくり（７月１日）
家から持ってきた、ペットボトルやマヨネーズの空き容器を使って、水あそびの道具を作ります。安全に気をつけながら、キリを使って穴を開けています。点数付きの的も準備中です。
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