のぞみ教室でも、教科書の絵を使ってお話づくりです。誰かが話したことばを物語の文に入れるときは、「　」を使うと良いことを確認しました。

タブレットやプリントを使って、ひらがなやカタカナ、漢字の練習を行なっています。
みんな真剣に取り組んでいます。

今日のふれあい班活動は、全校一緒に行いました。みんなともっと仲良くなりたいという、６年生のアイディアです。初めての全校での遊び。リーダーである６年生がしっかりと準備をしてくれました。
4種類のボール送りゲームに挑戦。班対抗なので、とても盛り上がっていました。

東京オリンピック400m選手である川端先生と、梅坪・浄水スポーツクラブの梅村先生をお招きして、走り方教室を行いました。
速く走るためには、姿勢や手の振りが大切なことを教えてもらいました。スポーツデーの徒競走で活かせると良いですね。

全校で視力検査を行なっています。４年１組の検査の様子です。
検査前の人は、廊下で静かに順番を待っています。

３回目のまち探検、Aチームの様子です。保見運動公園や保見団地3号公園を目指します。
途中で公衆電話の使い方を聞いたり、歯の検査をしてくださる加藤歯科さんの前を通ったりしました。どんな発見があったでしょうか。

道徳の授業の様子です。
あたたかい気持ちになれる「ふわふわことば」　悲しい気持ちになる「ちくちくことば」が、たくさん発表で出てきていました。
ふわふわことばで「すまいる」いっぱいの１年１組を目指します。

　５年１組がみんなで協力して稲の脱穀を行いました。手作業で大変でしたが、丁寧に実をはずして集めました。どれくらいのお米ができるか楽しみですね。

どの子も順調に進んでいます。ただ周りを縫うだけでなく、自分なりにワンポイントの飾りを入れている子もいます。手縫いでチクチク、丁寧に縫っています。

図工の時間です。ビー玉を転がして遊ぶ、立体迷路を作りました。
滑り台スタートにしたり、カラーダンボールで道を隠したり、どの作品も工夫がいっぱいです
完成した作品で、お互い楽しそうに遊び合っています。

２回目のまち探検。今日も、たくさんの保護者の方が見守りに来てくださいました。ありがとうございました。
Cチームの探検の様子です。
まずはリサイクルステーションや公園の様子を観察しました。その後、保見郵便局へ。局長さんにお話を聞くことができました。
フォックスマートでは、日本と外国の商品が一緒に並べて売られていることを発見していました。
３回目、最後の探検は１３日の予定です。

もうじき完成する新しいトイレの使い方を５年生が考えました。校長室で、その内容についてプレゼンテーションを行いました。
きれいに、そして大切に使うためのルールが、分かりやすくまとめてありました。全校への説明を待っていてください。

算数の授業です。１年生日本語教室では、長さを使って大きさくらべをしていました。
問題を解き終わったら良い姿勢で待っています。

算数の授業です。今日は「かさくらべ」をしました。
並んでいるコップの数から、どの入れ物が１番たくさん水が入るのかを考えました。

　国語で「町の幸福論」を読んで、自分たちの町の未来について考えています。今日は斉藤さんを講師に迎え、保見団地の歴史について学びました。
　保見団地の始まりから、外国人住民が増えてきた時期について。それによって起こった問題を、どうやって解決したのかなどの話を聞きました。

一か所に集めた稲で、直径１０cmほどの束を作っていきます。この束をフェンスに引っ掛けて「はぜ掛け（稲の天日干し）」を行います。これにより、養分がお米に集中し、美味しさが増すそうです。
大事なお米。刈り取った稲を一本残らずまとめていきます。

お米を収穫する時期がやってきました。やり方を聞いた後、1人ずつ刈っていきます。初めての体験で、苦労している子もいました。
「初めてだったので、刈るのが大変でした。」Aさん
「最初は小さかったのに、すごく大きく育ってた。」Kさん
刈り取った稲は、一か所に集めていきます。

３回計画されているまち探検。初回の今日は雨が心配されましたが、出かける時には止んでいて、ひと安心です。また、たくさんの保護者の方が、付き添いボランティアとして同行してくださいました。ありがとうございました。
どのグループもお店や地域の様子など、いろいろなことを発見してきました。次回の探検も楽しみです。

先にちぎり絵づくりに取り掛かったみんな。
下絵を考えてクレヨンや鉛筆で描いていきます。

一人ひとり丁寧に作品づくりに取り組んでいます。
今回は、おめんと紅葉のちぎり絵を作ります。
先におめんづくりに取り掛かった4人。
水のりをつけて、新聞紙を型に貼っていきます。