今日の給食（３年生 ４月26日）
３年１組の教室では、とても静かに配膳をしていました。
元気よく「いただきます」をした後、 みんな大きな口を開けて、給食をぱくぱく。 しっかり食べて、午後の勉強も頑張りましょう。 今日のメニューは レバーとこんにゃくのあまからに おかかあえ ごはん とうにゅうのバランスみそしる ぎゅうにゅう です。 
４年生 気持ちを読み取ろう（４月25日）
４年生 こころ教室での授業です。
教科書のことばから、楽器や月の気持ちを読み取ります。 今までの学習の振り返りながら、意見が次々と出てきています。 
今日の給食（５年生 ４月21日）
午前中、しっかりと学習に取り組んだ５年生。
「いただきます」のあいさつの後、もりもりと食べていました。 今日のメニューは ビーンズマセドアン（チーズ入り） スライスパン いちごジャム ハンバーグ パスタスープ ぎゅうにゅう です。 
１年生 かずをかぞえよう（４月21日）
ブロックを教科書の絵の上に置いて、
確かめながら数を数えました。 元気よく手をあげて、発言する子もたくさんいました。 
３年生 わたしを見てね 色塗り（４月21日）
今日の図工では、クレヨンで描いた下書きに色をつけました。
絵の具を混ぜて、自分だけの色をつくって塗っていきます。 みんな集中しています。 
６年生 それぞれの学級での国語（４月20日）
ほこり教室では「サボテンの花」の音読発表会。
聞き手は集中するために、顔をふせて聴き入っています。 のぞみ教室では「原因と結果に着目しよう」。 できごとを伝えるために、気をつけることを考えていました。 こころ教室は「サボテンの花」、2場面の学習。 場面の内容を整理した後、文章からサボテンの気持ちを読み取ります。 
今日の給食（４月20日）
特別支援学級では、白衣を着て食べています。
苦手な食材も、少しだけでも食べようと頑張っています。 今日のメニューは いりだいずあえ いかナゲット むぎごはん ぶたどんのぐ ぎゅうにゅう です。 
２年生 へんしんマスクづくり（４月20日）
２組の図工の時間です。
自分の顔を触って確かめながら、クレヨンでゆっくりと描いていきます。 画用紙いっぱい、迫力のある絵ができあがっていきます。 
今日の給食（４月19日）
今日のメニューは
コールスローサラダ オムレツ ソフトめん ミートソース ぎゅうにゅう 子どもたちに人気のメニューです。 
５年生 地球儀を使って（４月19日）
２組の社会科の授業では、地球儀の見方、使い方を学んでいました。
日本はどこにあるのかな。 緯線に関係あるイギリスはどこかな。 グループみんなでで探していました。 
５年生 「晴れている」って…
１組は理科で気象について学んでいました。
気象上では空を８割、雲が覆っていても「晴れ」になるそうです。 青紙に雲に見立てた白紙を貼っていきます。 こんなに雲があっても「晴れ」とは驚きです。 
１年生 国語の学習（４月19日）
なわとび くつばこ らんどせる おともだち など
いろいろな言葉を学習していました。 とてもよい姿勢で頑張っています。 
今日の給食（４年生 ４月18日）
給食の時間に4年生の教室を訪問しました。
みんなとても楽しそうに、食事をしていました。 今日のメニューは わふうサラダ ししゃもフライ ごはん じゃがいものみそしる ぎゅうにゅう です。 わふうサラダとししゃもが、4年生には人気でした。 
それぞれの学習（特別支援 ４月18日）
１つ目のクラスは音楽です。音を聞いて何の楽器かを考えていました。 とても楽しそうです。 もうひとつは個人学習。自分にあった課題を進めていました。 集中して取り組んでいました。 今日の給食（６年生 ４月17日）
全校で１番クラスの人数が多い6年生ですが、
4人の給食当番が、無言で手早く配膳を行っていました。 もちろん待っている人たちも、とても静かです。 今日のメニューは キャベツのこんぶあえ とうふしんじょ ごはん ちくぜんに ぎゅうにゅう です。 
今日の給食（２年生 ４月14日）
スキルタイム後の２年生の教室では、
給食当番がテキパキと配膳をしていました。 今日の給食は ナムル いためビーフン ぎょうざ こめこパン ぎゅうにゅう です。 
３年生 わたしを見てね（図工 ４月14日）
鏡を見ながら、自分の顔を描きました。
じっくりとよく見て描いているので、どの子もそっくりです。 これから絵の具で色をつけます。 完成が楽しみです。 
４年生 学習の様子（４月14日）
４年１組は社会科。
地図帳で調べながら、日本の県名をプリントに書き込みました。 ４年２組は音楽。 元気いっぱいに、西保見小学校の校歌を歌っていました。 
元気に身体を動かそう（特別支援 ４月13日）
今日の3時間目は体育の授業でした。
しっかり準備体操をした後に、 ダンスとサーキットトレーニングを行いました。 みんなで楽しく運動できました。 
小数の計算をやってみよう（５年生 ４月１２日）
３つの教室に分かれて、小数の計算を学習しました。
どのクラスの人も、集中して授業を受けていました。 さすが５年生です。 
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