ペアになって話をつなげる学習をしました。手を真っ直ぐ挙げて発言したり、机上がきちんと整頓されていたり、授業に臨む姿勢がすばらしいですね。

「橋のうえのおおかみ」の教材での学習です。
お面をかぶっておおかみさんになりきって、気持ちを考えました。

チームに分かれて８の字跳びをしましまた。
毎年やっているから、連続跳びもお手の物です。

　学習用タブレットを使って、平仮名や計算の練習をしました。文字や式を声に出して読むなど、話す練習もがんばっています。

　物語「注文の多い料理店」の読み取りをしました。先生のアドバイスを受けながら紳士たちの気持ちを考え、プリントにまとめました。

学習用タブレットで月と太陽の動きを確かめながら、月の形とその変化について勉強しました。
満月、半月、三日月… 月にはいろいろな名前がついていますね。

　算数の面積の学習をしました。手を挙げて発言する様子、ノートに板書を写す様子等、どこを見ても６年生らしい真剣さを感じました。

　夏休みの思い出を発表しました。感想を、友達や先生と伝え合ったり、プリントに日本語で書いたりしました。

分度器で三角形の３つの角の大きさを測ったり、３つの角の和の大きさを求めたりしています。
久しぶりに分度器を使いましたが、上手く使えたかな？

　教科書をしっかり読んで、答えを探しました。手を挙げて進んで発言したり、黒板に考えたことを書いたりしました。

　ラグビーボール型の難しい形の面積を求めました。自分でじっくり考えたり、先生や友達と相談したりして、いろいろな解き方があることに気が付きました。

　みんな、集中して絵本の読み語りを聞きました。先生に物語のあらすじを話し、学習用タブレットで文章にまとめました。読書アルバムとして、どんどん増やしていきます。

今日は、3〜6年生の身体測定を行いました。
器具を毎回消毒し、感染予防をしながら実施しています。

　夏休みが終わり、学校に子どもたちの笑顔が戻ってきました。久しぶりの教室で、楽しく、真剣に学習しました。

今日は、全校で防災について考えました。
3年生では、地震の怖さについて話し合いました。シェイクアウト訓練もしっかりできました。

夏休み中に練習してきた「小さな約束」をタブレットで演奏しました。
音符や休符の名前も確認。テストの準備もバッチリです。

１２時３０分に六所山を出発しました。

あっという間の1泊2日でした。
友達のいいところがたくさん見つかった2日間でした。

川で遊んだ後は、最後のごはんです。
たくさん遊んでお腹が空いているからか、もくもくと食べています。

冷たい川の水が気持ちいいです！