各学年の学年だよりを掲載しました。ご覧ください。
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２年　学年通信　No.3

３年　学年通信　7月号

４年　学年通信　No.5
４年　学年通信　No.6

５年　学年通信　No.6

６年　学年通信　No.5

６・７・８組　学年通信　No.3
６・７・８組　学年通信　No.4

６年生が、市民文化会館へ劇団四季ミュージカル「エルコスの祈り」を観に行ってきました。
「心」を持つロボット、エルコスが心を閉ざした子どもたちの心を癒していくお話でした。
このミュージカルを通して、「思いやりの心」や「許す心」を学びました。
また、劇団四季の俳優さんたちの迫力のある演技、素敵な歌声が、６年生を魅了していました。

新しい学年、新しいクラスになって４か月近くがたちました。この４か月間、子どもたちは、目に見えることも見えないこともよく成長しました。
１年生は、いろいろな人に目を合わせてあいさつができるようになりました。２年生は、生き物や夏野菜について伝えたい相手を決め、工夫して伝えました。３年生は、外国語の授業や花を種から育てることにチャレンジしました。４年生は、身近なエコについて「緑の小道」の応募に粘り強く取り組んでいます。５年生は、山の学習などで、たくさんの人の前でも堂々と自分の思いや考えを話す姿に感心しました。そして、６年生は、学校の大黒柱になろうと下級生を思いやる行動に努めています。これらは、これからもずっと大切な力です。
明日から夏休みです。家で過ごすことが多くなる子どもたちには、「家族のために何かやりたいことを1つ見つけて、かなえていこう」と伝えました。また、本校で話や指導をしてくださった川端魁人選手や高橋峻也選手のパリオリンピック・パラリンピックでの活躍も楽しみです。９月、元気な姿で子どもたちに会えることを楽しみにしています。
最後になりましたが、保護者、地域の皆様には、様々なサポートをありがとうございました。今後も、本校の教育活動にご理解とご協力をいただきますよう、よろしくお願いいたします。

今年度も、若西サポーターのコットンクラブさんより、バザーの収益金を子ども達が楽しめるものに使ってほしいというお申し出をいただきました。
「絵本・本」「せせらぎの池に入れる鯉」「外で遊べない日用カードゲーム」の三つから、子どもたちの話し合いで決まったのは「せせらぎの池に入れる鯉」です。「金ちゃんの友達を増やしてあげたい」「最初は慣れないかもしれないけど、きっと仲良くなると思う」と金ちゃんの立場になった考えや、「もっとみんなに鯉を見に来てほしい」と池や鯉を大切に思う気持ちに感心しました。
保護者の皆様のアンケート結果では、「子どもたちの話し合いに任せる」が67.5%、「カード」が15.2%、「絵本・本」が13.9%、「鯉」が3.3%と続きました。ご協力をありがとうございました。
せせらぎの池に、色鮮やかな鯉が仲間入りする日が楽しみです。

　校外学習で必要な問診確認票です。校外学習当日に提出が必要なものです。学校でもその都度配付していますが、お手元にない場合は、ダウンロード・印刷してご利用ください。校外学習問診確認票

２年生が、見つけたことや調べたことを伝える学習をしています。その際、誰にどんな方法で伝えるのかを、子どもたちは話し合って決めています。
「いきものはっけん」では、２組は低学年用と高学年用に分けて生き物図鑑を作りました。「なつやさいをそだてよう」では、１組は育て方を教えてくれた岡本さんや１年生に伝えたいと、タブレットや画用紙を使って発表を動画に撮りました。
「身近な人々に自ら働きかけ、意欲や自信をもって学んだり、生活を豊かにしたりしようとする力を養う」生活科の目標に迫る子どもたちの姿に感心しました。

７月１０日、４年生対象にeco-Tの出前授業を行いました。今回のテーマは「ごみの分別と３Ｒを知ろう」です。リユースされたものを実際に見たり、友達同士でのクイズを通したりして、理解を深めることができました。

池の水が抜けると、デッキブラシで汚れをこすり取りました。また、ОＢ会の方が持ってきてくださった高圧洗浄機で池の底や壁をきれいにすると、噴水の白いタイルも見えてきました。３時間ほどかけて掃除し、池はすっかりきれいになりました。
ＰＴＡОＢ会のみなさんを初め、たくさんの方のご協力のおかげで池がきれいになり、嬉しい限りです。感謝の気持ちでいっぱいです。ありがとうございました。
翌朝、雨の降る中、金ちゃんや他の鯉たちを池に戻しました。初めは恐る恐る泳いでいた鯉たちも、次第に慣れ、いつものように泳ぎ回ったり餌を食べたりしていました。その姿を見て、ほっと一安心しました。
子どもたちに愛される金ちゃんたちとせせらぎの池を、これからも大切にしていきたいと思います。

日曜日早朝より、ＰＴＡОＢ会と６年生親子と教職員で、「せせらぎの池」を掃除しました。
池の水を抜き、本格的に掃除するのは５年ぶりです。なかなか水が抜けなかったため、池の水を汲んでバケツリレーをしました。ヘドロが混ざり、とても臭かったです。その後、本校のアイドル鯉「金ちゃん」を、地域の方から借りた大きな水槽に移しました。小さな鯉は、６年生が丁寧にすくい取ってたらいに入れました。黒い鯉は、汚れた水に隠れてなかなか見つかりませんでした。

先週、秋花壇の定植をしました。
まず、ＰＴＡ園芸委員のみなさんが、花壇にサルビアやマリーゴールドの苗を植えてくださいました。丁寧に手早く行ってくださり、予定よりも早い時間に終えることができました。続いて、３年生も、設計図に従って苗を植えました。ポットを裏返し指に挟んで苗を取る様子は、慣れていてさすがだと、校務主任がほめていました。
池の掃除後には、ＰＴＡОＢ会のみなさんが、日よけネットを張ってくださいました。池の掃除後にも関わらず、精力的に動いてくださり、とてもありがたいです。
日に日に大きくなる花苗たちが、すてきなクローバーの図柄で咲くことを楽しみにしています。

１年生が、講師の先生から鍵盤ハーモニカの使い方を教えてもらいました。
ホースの付け方に始まり、吹く時と先生の話を聞く時の拭き口の位置、姿勢、音の出し方、つばの取り方まで丁寧に教えてもらいました。
１年生は、水泳後の授業にもかかわらず、講師の先生の話をよく聞いていました。「指を離さず、『と―とと』と拭いてリズムを出します」と教えてもらうと、正しく音を出していて、感心しました。これからの音楽の授業が楽しみですね。

水泳の授業が始まっています。
３年生は、けのびの練習をしていました。「組んだ手から足先までまっすぐにすると、よく進みます」と教えてもらい、バディの子のアドバイスをもらいながら、頑張っていました。
１年生は、しっかりと準備運動をした後、水に顔をつけたり、大の字になって浮いたりするテストをしていました。気持ちよさそうに浮く子もいれば、まずは怖がらずに水に顔をつけることが課題の子もいました。
バディを確認しながら、安全に気を付けて水泳の授業に取り組む姿が見られました。

秋花壇の準備が進んでいます。
秋花壇用の苗は、ＰＴＡのみなさんのお力を借りて、少しずつ大きくなっています。子どもたちの秋花壇設計図コンクールが終わり、昨日は、ＰＴＡОＢ会の方が秋花壇に支柱を立ててくださいました。今日は、校務主任と公務手さんが、デザインに沿って波板を付けていました。来週は、定植を行います。
今年度も、みんなの力で、秋花壇がすてきなものになると思います。

６年生が、夫馬先生から若西小の歴史を教えていただきました。
夫馬先生は、本校創立３年目に新任教員として赴任し、９年間勤められました。また、学区にお住まいということで、若西小に大変愛情をもってくださっています。「みんなで花壇を作ったんだよ」「楠の木は、お墓の辺りから運んできたんだよ」など、学校ができた頃のエピソードをたくさん話してくださいました。子どもたちは、今との違いを比べたり、校歌や池ができた当時に思いを馳せたりしながら、興味深く聞いていました。
第４７回生となる６年生は、様々な方の思いのつまった若西小を、これからも大切にしていこうという思いをもってくれたことと思います。

　掲載している年間計画から、行事や下校時刻の変更があったため、学校ホームページに年間計画の最新版を掲載させていただきます。ご確認よろしくお願いいたします。
　なお、下校時刻が変更になったのは次の日です。

10/ 4(金)…通常下校
10/11(金)…前期終了　５時間授業　一斉下校

　夏季・冬季の個別懇談会時は、３時間授業(給食あり)ですが、下校時刻(13:20)に変更はありません。よろしくお願いいたします。
令和６年度年間行事計画（６／１２現在）

班の友達と協力して、野菜炒めと青菜炒めを作りました。
実習後のふり返りでは、ゆでる調理と炒める調理の触感や彩りなどの違いを見つけたり、手際よく行うことの難しさを感じたりする子がいました。
どの子も一生懸命取り組むことができました。

４年生が若林交流館の近くを流れる逢妻男川の側の清掃活動に出かけました。
ビニール袋のごみや、ペットボトル、缶などのごみが落ちていました。子どもたちは「思ったよりもごみは少ないけど、川の中にごみが多い」とつぶやいていました。
今後４年生は総合の学習でごみについてまとめていきます。今回感じたことや気付いたことを「みどりの小道」環境日記に書きました。日記にはこれからも行った取り組みを書き込んでいきたいと思います。

市の街路課の方が、名鉄三河線若林駅の高架化に伴って撤去した古いレールを、子どもたちに見たり触ったりしてほしいと持ってきてくださいました。
さっそく電車好きなど興味のある子どもたちが、「普通は触れないもんね」「１４０年前のレールかあ、すごいなあ」と、興奮しながらレールやまくらぎ、バラストという石に触り、重さや手触りを確かめていました。
夏休み前まで職員玄関内に展示してあります。懇談会など学校にお立ち寄りの際に、見ていただければと思います。

緑化園芸委員会が、花苗を使って寄せ植えを作りました。
今の時期、秋用花壇に向けて種から苗を育てている最中のため、学校にはほとんど花が咲いていません。そこで、花苗を取り寄せて寄せ植えを作りました。ポットを鉢に仮置きをして全体の様子を確かめた後、植えつけました。「ベゴニアはあまり大きくならないから、前の方に置こう」「ピンクと白で統一させよう」など配置や色合いを考えるところは、さすがです。公務手さんも、「日頃花に親しんでいるからですね」と感心していました。緑化園芸委員のみなさん、すてきな寄せ植えをありがとう。これからたくさん花が咲くようお世話をよろしくお願いします。。
種から育てた苗とともに、学校を彩る夏が楽しみです。

図書委員会が、あじさい祭りを１週間行いました。
どうしたら図書室の本をたくさん借りてくれるのかを話し合い、「かのつくお話を読もう」「７類の本を読もう」などと記したビンゴカードを作りました。たくさんの子どもが図書室に来て、ビンゴカードをそろえるのを目標に、いろいろな本を借りていました。
日頃手に取らない種類の本に目を向ける機会にもなり、図書室は大盛況でした。
図書委員のみなさん、みんなが読書に親しむよう工夫を凝らしてくれて、ありがとう。