ミシンボランティアの方々のおかげで、無事予定通り完成しました！
完成してすぐ喜んで背負っている姿がかわいらしかったです。

　今日でナップザックが完成しました。6時間、9名のボランティアに参加していただき、ありがとうございました。修学旅行に背負って行くのが楽しみです。

　2チームで練習しました。ビート板を使って浮く練習や、25メートル泳ぐ練習をしました。

　2チームに分かれて練習しました。今日もボランティアさんが、プールサイドに水を撒いたり、ゴミを拾ったりしてくれました。

　6年2組の授業の様子です。ヨウ素液を使って、葉にデンプンがあるか調べました。安全に気をつけながら、実験に取り組むことができました。

　雨で中止ばかりでした。やっと入れたプール。子どもたちの喜びが爆発しました。

　クラスごとに分かれて、顔をつけたり、浮いたりしました。顔をつけるのも怖い子から、バタ足ができる子までいろいろいましたが、どの子も楽しそうでした。

動物の真似をしたり、宝探しやジャンケン列車等をして学習を進めています。

図画工作で「コロコロガーレ」を作りました。それぞれコンセプトを決めて4段作り上げています。友達の作品で遊んでみて、「え〜！落とし穴落ちちゃった！」、「ここ(通路が)細くて難しい」という声が聞こえてきました。

　洗い物もコンロの掃除も完璧です

　今日は1組でした。

　4年1組の授業の様子です。ツバメの巣を観察しました。（写真でどこにあるか探してみてください）このツバメはこれからどうなっていくのでしょうか。理科の見方を育くんでいきます。

　修学旅行に持って行くナップザックを作っています。今年も、8名のボランティアさんに助けてもらいながら、3日間で作ります。

　自分で作った豊田市の地図を発表しました。

　1時間で作れました。ペロリと食べてしまいました。給食の代わりです。

　飯盒で米を炊き、ウインナーと切った野菜を使ったカレーをつくりました。

総合の時間で、食育(三大栄養素)について学習しました。バランスよく食べることのよさを知り、自分で作戦を立てることができました。

学校栄養教諭の小田原先生から3大栄養素についてのお話を聞きました。いつも食べている食べ物がどのグループに入るのか、どんな働きがあるのか楽しく考えました。たくさん手を挙げる姿がありました。

朝読書の時間に、養護教諭と一緒に歯の磨き方を確認しました。
今日確認したことを活かして、給食後歯を磨いている児童が多くいました。

ALTの先生といろいろなフルーツの言い方を学習しました。フルーツの言い方を覚えたあとは、ゲームをして楽しみました。