特別支援学級
活動のようす
| 8 | ３・４組活動 |  |
家庭科や作業学習を関連させ、たけのこの皮むき、あくぬき、教職員への販売を行いました。商品のおすすめポイントを、市価と比較して... [2024年4月19日up!] |
| 7 | ３・４組 数学 |  |
３・４組では、個別に数学の学習を進めています。「できた！わかった！」をたくさん味わい、意欲的に学習できるように支援しています。 [2024年4月19日up!] |
| 6 | ３・４組 学級活動 |  |
３・４組は学級活動の時間を使って自転車点検をしました。安全に自転車に乗るために必要な点検の方法を学びました。１年生は４月２３... [2024年4月19日up!] |
| 5 | ４組 数学 |  |
負の数について教室で学んだ後、実際に身の回りの負の数を探しました。生活につながる生きた学びとなるよう、担当者が工夫しながら授... [2024年4月16日up!] |
| 4 | ４組 自立活動 |  |
自立活動で、ちょうちょ結びの練習を根気よく行いました。靴の紐や制服のリボンを結ぶなど、日常生活でちょうちょ結びを使う場面が多... [2024年4月15日up!] |
| 3 | ３・４組 かかわり合いながら活動しています |  |
自己紹介をしたり、カードゲームをしたりすることで、生徒同士がかかわり合いながら活動しています。１年生は学習用タブレットがまだ... [2024年4月10日up!] |
| 2 | ３・4組学校案内 |  |
2年生が1年生に学校の案内をしました。互いにかかわる機会を大切にしながら、社会的に自立するために必要なコミュニケーション能力を... [2024年4月9日up!] |
| 1 | 級訓や係活動を決めています |  |
どんな学級にしたいか話し合い、各学級の級訓を決めています。また、一人一人が担う係や委員会の仕事も分担しています。学校生活が動... [2024年4月9日up!] |
学年だより
活動の記録（非公開）
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